Новости
  • Тренировка у Guillaume Lorentz, Париж, Франция

    Тренировка у Guillaume Lorentz, Париж, Франция

    Наша ученица Настя Цехмейструк, отдохнув в Париже, совместила приятное с еще более... 
    Читать полностью

  • Adrenaline фестиваль, Киев

    Adrenaline фестиваль, Киев

    6 октября в Киеве прошел фестиваль Adrenaline, который представлял собой отборочный тур... 
    Читать полностью

  • Melpo Melz

    Melpo Melz

    Шведская танцовщица и исполнительница дансхолла  Читать полностью →

Дошкільне виховання дитини - Магазин розвиваючих ігор та іграшок Розумна дитина

Купити книги про виховання >>

процес   виховання   нового члена суспільства - справа надзвичайно важлива і відповідальна процес виховання нового члена суспільства - справа надзвичайно важлива і відповідальна. Воно тим складніше, що основа майбутньої особистості закладається в самому юному віці, і вкрай важливо не упустити цей дорогоцінний момент і постаратися в повній мірі розкрити таланти і схильності малюка. Багато батьків дошкільнят вважають, що якщо їхня дитина відвідує дитячий садок , То завдання його виховання повністю вирішена, і перекладають формування особистості дитини майже повністю на педагогів і вихователів. Однак ця думка не зовсім вірно. І мова тут йде не про ступінь кваліфікованості педагогів або їх виховної методі, дитині важливо зрозуміти і відчути любов і розуміння батьків, їх участь у своєму житті. Тільки виховання, засноване на повазі дитини, інтерес до його захопленням і прагненням принесе бажані плоди.

Існує й інше поширена помилка батьків: «Я проводжу зі своєю дитиною весь свій час, і тому він добре вихований». У питанні виховання важливо не тільки кількість проведеного разом з дитиною часу, а якість спілкування між дорослим і малюком. Мама зайнята різноманітними господарськими справами, і малюк цілий день наданий сам собі або навпаки - вимагає беззаперечного послуху, безмірно завантажує дитини заняттями і уроками, в обох випадках дитина не буде відчувати емоційного благополуччя і навряд чи розвинеться в повній мірі.

Сучасна педагогіка говорить про важливість гуманізації виховання дошкільнят. Ця тенденція відбивається, перш за все, в умінні поглянути на дитину як на унікальну і вільну особистість, дати малюкові право і можливість за своїм дивитися на світ, по своєму його вивчати і пізнавати.

А тепер давайте розберемося, як допомогти дитині відкритися в повній мірі, і чому встигнути його навчити, щоб на новому життєвому етапі - етапі навчання в школі він зміг легко і вільно адаптуватися до зміни основних цілей і занять.

Повноцінний розвиток дитини неможливо без підтримки фізичного здоров'я малюка, тому з самого раннього віку необхідно привчати його до занять фізкультурою і спортом, прищеплювати навички загартовування. Не лінуйтеся щодня робити ранкову зарядку: безліч комплексів вправ для дітей різного віку можна без зусиль знайти в інтернеті, намагайтеся долучати малюка до різних активних ігор.

Розвиток сенсорного сприйняття не менш важливо в становленні особистості дошкільника. Завдання батьків і вихователів - сформувати у малюка уявлення про властивості предметів навколишнього світу, їх форму, колір, розмір, смак і запах. Розвинуте сприйняття допоможе дитині в повній мірі зрозуміти естетичні цінності сучасного суспільства, а також стане основою для успішного розумового розвитку, допомагаючи дитині сприймати і пізнавати самого себе і оточуючих.

естетичні ідеали також потребують формуванні. Постарайтеся навчити дитину вслухатися в звуки музики і голосу живої природи , Вдивлятися в фарби на полотнах художників, звертати увагу на поведінку і особливості літературних і мультиплікаційних персонажів. Дуже важливо, щоб під час знайомства з тим чи іншим твором мистецтва дорослий робив пояснення, звертав увагу на деталі, на поведінку і характери героїв, питав про сюжет і враження юного слухача чи глядача. Щоб дитині легше було зрозуміти настрій, що передається віршем або музичною п'єсою, постарайтеся, щоб Ваше виконання було виразним, емоційним, тоді дитина не тільки зрозуміє сюжетну канву, але й навчиться співпереживати персонажам твору. А це вже початок морального виховання дошкільника.

Дошкільний вік є благодатним для закладання азів моральної поведінки і духовності. Саме в цей час у малюка з'являється перший досвід поведінки в соціумі - як в родині, так і в середовищі однолітків, він засвоює основні моральні норми поведінки, вчиться правильно і адекватно висловлювати своє ставлення до близьких йому людей, різних явищ і предметів навколишнього світу.

Більшою мірою моральне виховання відбувається в повсякденному житті, при цьому дитина не тільки прислухається до озвучених дорослими постулатам: "Не обманюй», «не ображай молодших", "не скупіться», а й вбирає норми поведінки, які прийняті в його родині. Чи виросте дитина, спостерігаючи відносини, повні взаємної поваги і любові або грубості і егоїзму, все це залишить слід і відіб'ється на його майбутньому. Ще одним способом морального виховання є спостереження і аналіз поведінки героїв книг , театральних вистав і мультиплікаційних фільмів. Тут батькам важливо правильно підібрати репертуар для малюка, поговорити про неоднозначні і незрозумілих моментах в побачене або почуте.

У віці 3-5 років відбувається стрімке накопичення знань про світ, формується світогляд дитини, малюк активно пізнає навколишню дійсність. Подібну схильність необхідно підтримувати і розвивати. Мова йде не тільки про формування базової освіти, що включає в себе навички рахунку, читання і письма, а й розвиток логічного і образного мислення дитини.

Розумовий розвиток дитини відбувається не тільки на спеціальних уроках, а й у спілкуванні з батьками і вихователями, у спільній ігровій діяльності, в творчих заняттях, таких як конструювання , різні види ліплення , малювання і т.п.

Дуже важливу роль відіграє розумове виховання в підготовці дітей до їх майбутнього навчання в школі . Ерудиція, активна пізнавальна позиція і самостійність, сформовані інтелектуальні навички та творче мислення стануть надійним фундаментом успішної і легкого навчання.

До кінця дошкільного періоду у дитини повинні сформуватися міцні і великі пізнання про навколишній світ. Майбутній першокласник повинен уміти узагальнювати, порівнювати та класифікувати різні явища, відрізняти основні властивості предметів від несуттєвих, встановлювати причинно-наслідкові зв'язки. Такі навички можуть сформуватися тільки при цілеспрямованому стимулюванні активної пізнавальної діяльності з боку батьків і вихователів. Тому, повідомляючи малюкові нові знання про той чи інший предмет, допоможіть виявити його основні якості, спробуйте відшукати відмінності від вже відомих дитині предметів або об'єктів, стимулюйте його допитливість і мислення.

При цьому в розумовому вихованні дошкільника необхідно знайти тонку грань, щоб з одного боку максимально використовувати особистісний потенціал малюка, а з іншого боку не перевантажити дитину інформацією, не допустити втрату інтересу до пізнавальної діяльності.

Психологічна зрілість дошкільника не менш важливе якість. Формувати акуратність і охайність, увагу і старанність, стежити за правильністю мовлення дитини і розвивати його пам'ять не менш важливо, ніж навчити його буквах і цифрам.

Виховання дошкільника має бути багатостороннім і багатоплановим, це важка, але вдячна робота, якої неможливо займатися час від часу, це щоденний творчий процес і для вихователя і для його вихованця. Тільки завдяки зусиллям і старанню обох малюк виросте глибокої і цілісною особистістю, здатною тонко відчувати і благородно вести себе, вміти думати і творити, аналізувати і успішно вчитися і будувати кар'єру.

Купити книги про виховання >>

Дансхолл джем в «Помаде»

3 ноября, в четверг, приглашаем всех на танцевальную вечеринку, в рамках которой пройдет Дансхолл Джем!

Клуб Помада: ул. Заньковецкой, 6
Вход: 40 грн.

  • 22 апреля намечается Dancehall Party в Штанах!
    22 апреля намечается Dancehall Party в Штанах!

    Приглашаем всех-всех-всех на зажигательную вечеринку «More... 
    Читать полностью