5-6 листопада на базі кафедри екологічної геології геологічного факультету Воронезького державного університету пройшла молодіжна наукова конференція «Школа екологічних перспектив». Школа являє собою інноваційний проект по формуванню єдиної екологічної позиції в учнів шкіл, студентів, магістрів і аспірантів вищих навчальних закладів. Серед учасників конференції були представники Воронежа, Севастополя, Санкт-Петербурга, Іжевська, Москви, Махачкали, Волгодонська, Єкатеринбурга і Саратова.

Проект проходив в кілька етапів. П'ятого листопада відбулися лекції провідних вчених, що розглядають проблеми екологічних наслідків діяльності людини в різних сферах. Відкрив проект керівник Федеральної служби Росприроднадзор Віктор Ступін. У своїй доповіді він досить детально розповів про всі екологічні проблеми Воронезької області, зробивши особливий наголос на системі очисних споруд. Під час виступу до Віктора Ігоровичу звернулася студентка четвертого курсу Інна Дмитренко і передала йому результати дослідження скидів каналізаційних стоків на рельєф, які були отримані групою студентів в результаті навчальної практики, що проходила в Воронежі. Вона підкреслила, що їх дослідження показали органолептическое неблагополуччя даних стоків, що виявляється в наявності сильного неприємного запаху, і їх чітке негативний вплив на рельєф. Другим виступив доцент кафедри інженерної та екологічної геології геологічного факультету МДУ Ія Григор'єва. У своїй доповіді вона висвітлила важливий момент реабілітації територій, забруднених нафтопродуктами. Були представлені результати досліджень, які доводять, що природні методи реабілітації часто більш ефективні, щодо тих заходів, які застосовуються на промислових майданчиках. Зазначалося, що існуючі методи рекультивації заганяють забруднення на глибину, перевозячи його в підземні води і не вирішуючи проблеми.

Великий інтерес у аудиторії викликала доповідь доцента Воронезького державного медичного університету ім. Бурденко Павла Колесніченко, який розповів про роботи, пов'язаних з аналізом інформаційних властивостей води. При заморожуванні різних проб води було виявлено наявність різних мікроструктур, які утворюються у воді. Вода Воронезького водосховища відрізняється повним хаосом. Ніяких мікроструктур не виявлено, що свідчить про повну деструктуризации води і низькому її якості. Друга половина дня була присвячена доповідям молодих вчених. Інший цікавий доповідь представила Анастасія Артем'єва на тему «Перспективи застосування вуглеводневої сировини і можливості використання металогідридів як енергоносіїв». Широко відомо, що в перспективі намічається перехід автотранспорту на екологічно безпечний вид палива, який на даний момент має досить високу вартість і мало вживається. Однак розробки в цьому напрямку мають велике значення. Кафедра екологічної геології була представлена ​​студентами першого курсу Миколою Вавіловим і першого курсу магістратури Ганною Залата, які отримали дипломи II ступеня. Крім екологів ВДУ, виступили студенти, магістри та аспіранти з Бєлгорода, Москви, Курська та інших вузів Воронежа.

Другий день проекту був присвячений спілкуванню з юними екологами. Виступ почався з експериментів і макетів, що мають екологічне наповнення, які представили школярі Воронежа і Воронезької області. Загалом у заході брали участь 52 школяра і близько 15 вчителів. Варто відзначити роботу першокласника гімназії №1 Германа Курбатова, який представив спосіб домашньої переробки паперу. Він продемонстрував весь процес переробки, в результаті якого зі старих газет вийшов аркуш паперу. Також досить цікаву роботу представили учні ВОВК № 2 ім. Кисельова Валерій Бочаров і Валерія Оганисян, які продемонстрували макет повного життєвого циклу джерела. Наочно було показано харчування джерела чистими дощовими водами і стоками, які виникають при митті автотранспорту та їх подальший вплив на виливаються води. Інші макети демонстрували діяльність вулканів, екологічно чисті фарби, приклади експериментів, пов'язаних з запиленням районів Воронежа. В цілому, ця інноваційна частина проекту була дуже цікавою і продуктивною, що дозволила зрозуміти, що в школах зростають майбутні вчені в сфері екології. Також, відбулася цікава виставка малюнків, підготовлених учнями молодших класів на тему «Екологічні проблеми».

Серед доповідей юних дослідників, що послідували за експериментами, варто відзначити виступ учениці 11 класу МБОУЛ «ВУВК ім. А.П. Кисельова »Аліни Корнеевой з доповіддю на тему« Екологічне подорож по рідному краю «Крейдяні печери Воронезької області», виступ. учениці 9 класу Муніципального бюджетного загальноосвітнього закладу середньої загальноосвітньої школи № 48 »Марії Хорошилової, з доповіддю на тему« Виявлення якості грунтів на пришкільній ділянці »; виступ учениці 7 класу МБОУ ЗОШ № 55 Марини Козлової з доповіддю на тему «У долі мікрорайону Придонські - наша доля!». За ці доповіді школярі отримали дипломи I ступеня за категоріями «старших», «середніх» і «молодших» класів.

Після цього в головному навчальному корпусі ВДУ відбувся круглий стіл «Молодий фахівець на виробництві: особливості, вимоги та проблеми», в ході якого студенти зустрілися з роботодавцями та обговорили питання, що цікавлять їх питання. Дуже цікавим і змістовним був доповідь керівника Федеральної служби по гідрометеорології та моніторингу навколишнього середовища (Росгідромет) Сушкова Олександра, який розповів про ту роботу, яку проводить центр з моніторингу навколишнього середовища в Воронезької області, зазначив екологічно несприятливі території, де в водні системи надходять негативні компоненти . Він підкреслив той факт, що центр співпрацює з студентами геологічного факультету та факультету географії, геоекології і туризму ВДУ, які проходять на його базі практику з подальшою можливістю працевлаштування. Основним якістю молодого фахівця Олександр Іванович назвав терплячість у вивченні виробничих проблем, в їх розробці та спілкуванні з оточуючими фахівцями.

Інший експерт, представник дослідницької організації ТОВ «Связьгазпроект» Анна Ваксер, зазначила, що інженерно-екологічні вишукування - це та галузь, яка вимагає найширшого спектра знань, починаючи від основ геології і завершуючи особливостями аналізу рослинного і тваринного світу, а також соціально-економічного стану регіонів. Сучасний молодий спеціаліст, на її думку, повинен бути інноватором, прагнути до оволодіння новими методами, способами, знаннями. Спілкування Ганни Василівни зі студентами завершилося серією питань, в яких хлопці цікавилися як можливостями проходження виробничої практики на підприємстві, так і особливостями прийому на роботу.

Прес-служба ВДУ