История создания школьного музея
Опубликовано: 21.10.2017
Первой школе г. Когалыма почти 30 лет! Много это или мало, пусть каждый решает для себя сам. За это время школа прошла большой путь и многое пережила для того, чтобы в наше непростое время крепко встать на ноги и смело смотреть в будущее. Ход истории неумолим. С рождением школы, как и с рождением ребенка, начинается ее жизненный путь. История не безлика. Всегда были и есть личности, которыми мы гордимся, и на пример которых должны равняться.
Узнать обо всем этом помогает нам школьный музей.
Обратимся к истории вопроса.
Музей - научное и просветительское учреждение, которое осуществляет комплектование, хранение, изучение, экспонирование и популяризацию памятников материальной и духовной культуры, естественно-исторических коллекций. Первый музей (Мусейон) возник в 3 веке до нашей эры в Александрии (Египет) как собрание памятников искусства и старины. Начало систематического коллекционирования и создания музеев как специфических научных учреждений относится к эпохе Возрождения. Наименование "музей" присвоили в 15 веке собранию древних рукописей и древностей во Флоренции.
Следовательно, как и любой другой, школьный музей создается и живет по своим правилам и законам. Все это послужило поводом для исследования. Мотивом выбора темы стало желание понять логику построения исследовательско-поисковой деятельности, оценить роль школьного музея.
Цель данной работы: изучить историю создания школьного музея.
Для достижения поставленной цели в работе предусматривались задачи:
- исследовать нормативные документы, связанные с организацией и деятельностью школьных музеев;