Раздел 4. Искусство в системе культуры
Опубликовано: 18.04.2018
Основные категории: Искусство. Функции искусства. Виды искусства. Направления развития искусства. Стили искусства. Модерн. Постмодерн.
План.
Художественная культура и искусство.
Функции и виды искусства.
Направления, течения и стили искусства.
Художественная культура - это совершенные, соответствующие принятым в обществе стандартам, занятия искусством и способствующие его функционированию и развитию.
ЕГЭ Английский - Раздел 4 - личное письмо другу - универсальный шаблон
Художественная культура - это занятия общества, группы, индивида искусством, по поводу его и в связи с ним. Первая деятельность подразделяется на создание искусства, которое вместе с исполнительским мастерством часто называется художественным творчеством, и на потребление его. Вторая деятельность состоит из создания, познания и распространения информации об искусстве. Третья заключается преимущественно в функциональном использовании искусства, например, в художественном обустройстве быта и оказания художественного влияния на разные области жизни. Следовательно, художественная культура не сводится к занятиям искусством, не ограничивается художественной деятельностью. Искусство всего лишь её сердцевинная, центральная часть. Важной деятельностью является усвоение различной информации об искусстве, которая просвещает людей о нём, делает их художественно эрудированными, серьёзно помогает им в восприятии искусства.
Откровение Иоанна Раздел 4 Часть 1
Обычно людей, только знающих об искусстве художественно культурными не считают. Но можно ли им отказать в этом? Тем более что таких, действительно, немало. Думается, нет. Но что касается полноты их художественной культуры, то она, безусловно, оказывается ограниченной. Это вытекает из разницы занятий искусством, в том числе потребления его, и деятельности по поводу искусства, состоящей в получении информации об искусстве и обмене ею с другими людьми. Первая осуществляется ради того, чтобы испытать особое переживание - эстетическое удовольствие, а вторая -ради пополнения знаний об искусстве и лучшего его постижения.