"Малі астафьевской читання відкрили для мене нові горизонти, дивлячись на інших учасників, зрозуміла, що не можна стояти на місці і зациклюватися на одному, потрібно рухатися вперед, розвиватися і йти до своїх цілей. Я була вражена, побачивши так багато людей, які шанують творчість Віктора Астаф'єва і Марії Семенівни Астаф'єва.

Віктор Петрович Астаф'єв - один з великих письменників. Читаючи його твори, всією душею проникаєш в текст. Переживаєш за його героїв і як би проживаєш разом з ними їх життя. Я вважаю, що мало хто твори можуть призвести таке враження на читача. Я б радила читати його твори дітям, тому що вони вчать правильно жити, глибоко мислити, обмірковувати свої вчинки. "

Єрьоміна Тетяна, 10 кл. Подтесовская школа № 46 ім. В.П. Астаф'єва, Енисейский район, Красноярський край.

"Участь в Малих астафьевской читаннях дає мені можливість удосконалювати навички дослідницької діяльності, продемонструвати свої здібності професіоналам, отримати у них урок, а очна участь - це можливість особисто познайомитися з письменниками, поетами, журналістами, з людьми, які особисто знали Віктора Петровича, ну і, звичайно, познайомитися з однолітками.

Вже багато років я ходжу в шкільний музей, де ми вивчаємо творчість Віктора Петровича Астаф'єва, отримуючи уроки життя, ведемо дослідницьку діяльність, розробляємо проекти. Вперше в Чусовом я побувала якраз під час реалізації одного з етапів проекту «За астафьевской місцях». Мені дуже тут сподобалося, тому я з великим бажанням взяла участь в Малих астафьевской Читаннях. "

Кистанова Ірина, 8 кл. Подтесовская школа № 46 ім. В.П.Астафьева, Красноярський Край.

"Наша школа носить ім'я Віктора Петровича Астаф'єва, тому заходи, присвячені письменнику, для мене цікаві.

Астафьевской читання - це можливість ще раз доторкнутися до творчості Віктора Петровича, задуматися про життя, переконатися, як великий і в той же час простий ця людина.

Мені подобається брати участь в конкурсах: можна перевірити себе, свої здібності, а головне, дізнатися щось нове про життя і творчість нашого земляка.

Двічі я брала участь в астафьевской читаннях заочно. А в цьому році з делегацією нашої школи я побувала в Чусовом. Приємно, що мене дізналися як уже постійну учасницю читань.

У захваті від цього заходу: прекрасно все організовано, багато цікавих знайомств.

Спасибі всім за організацію і можливість побувати в Чусовом, про який так багато чула!

В душі кожної людини закладено почуття дбайливого ставлення до всього живого на землі, до краси лісів і річок. На жаль, все більше людей розглядають природу як засіб наживи, часом забуваючи, що людина є частиною природи і, отже, повинен оберігати її. Твори Астаф'єва вчать нас любити природу, вивчати її таємниці, бути сильними і спостережливими. Описуючи красу природи, письменник показує, що людина, безглуздо знищує природу, знищує сам себе. "

Міляйс Анастасія, 10 кл, Подтесовская школа № 46 ім. ВП. Астаф'єва, Енисейский район, Красноярський край.

"Читаючи твори Віктора Петровича Астаф'єва, я з кожним разом більше і більше переконуюся, чому мільйони людей шанують його творчість і його слово. Воно просте, самобутнє, а головне російське, в кожному слові твори, в кожному рядку відчувається російський дух і відкрита, добра душа, та, яка була у Віктора Петровича. Після прочитання творів Віктора Петровича мені хочеться поділитися враженнями з усім світом, щоб кожен громадянин нашої країни знав цього письменника, а найголовніше, щоб у нього з'явилося бажання не тільки прочитайте тать, але також поділитися своїми враженнями з іншими.

Я перший раз брала участь очно в цьому конкурсі. Мені дуже сподобалося, звичайно, в першу чергу, завдяки участі, розвиваю свій кругозір, стаю впевненіше в собі, знайомлюся з іншими хлопцями з усіх куточків Красноярського краю і не тільки. "

Чернікова Валерія, учениця 7 класу, тричі брала участь в Малих астафьевской читаннях: в 2010 - в конкурсі читців, в 2011і 2012 - у конкурсі дослідницьких робіт.

"Участь в астафьевской читаннях дає мені багато позитивних емоцій, радості, знань. Багато нових відомостей про життя В.П. Астаф'єва, нові знайомства з хлопцями, які приїхали на читання.

Коли я вивчаю творчість В. П. Астаф'єва, то знаходжу багато корисних уроків: наприклад, що треба завжди бути чесним і сміливим, думати не тільки про себе, а й про інших. А ще я пізнаю свою мову, тому що в творах В.П. Астаф'єва багато діалектних та застарілих слів, які роблять його твори яскравими і виразними. "

Бажин Владик, уч.3 кл, п. Верхнє Калино, Чусовской район, Пермський край. Переможець конкурсу читців, учасник 8,9 мАг.

"Мій Астаф'єв.

Мені подобається в оповіданнях Астаф'єва його маленький герой, і я з задоволенням інсценують уривки з участю цього хлопчика. Тексти я вивчаю дуже швидко, тому мені неважко готуватися

Астафьевской читання для мене - це новий світ. Я приїжджаю на конкурс і слухаю, як читають інші хлопці, вчуся чомусь. А вдома ми репетируємо всією сім'єю: мама, тато, я і Світу. "

Бажина Світу, уч. 6 кл. П Верхнє Калино, Чусовской район, Пермський край. Переможець конкурсу дослідницьких робіт, учасниця 8,9 мАг.

"Коли я читаю Астаф'єва, я йду разом з героями в інший час і дивуюся, як цікаві розповіді цього автора.

Участь в астафьевской читаннях дало мені можливість з'їздити до Красноярська, на батьківщину Астаф'єва. Перша робота, яку я писала називалася «Образ ведмедя в творах В.П.Астафьева». Коли я побачила Єнісей, я була вражена красою і мощі цієї річки, і мені захотілося написати роботу про Єнісеї в творчості письменника. Тому в цьому році я захищала роботу «Неоднозначність образу Єнісею в творах Астаф'єва». І та, і інша науково-дослідницька робота так чи інакше торкається теми природи. Займатися дослідженням шалено цікаво, особливо коли подобається автор проізведеній.А ще мені подобається говорити про свої дослідження перед учасниками мАг і перед журі, яке складається суцільно з іменитих письменників і відомих людей Пермі. "

Бортніков Микита, учень 10 кл, м Губаха, Пермський край Школа №14 (НОЦ). Переможець конкурсу читців прози Астафьевих.В першу черзі, для мене, "Астаф'єв - це людина з чистою совістю. Він писав так, як було насправді. При описі війни він не прагнув зрадити їй благородства, яких - то піднесених почуттів. Віктор Петрович описував війну, якою вона є, жахливою, брудної, кривавої. Напевно кожен, хто входив у світ астафьевскіх книг, відчував нестерпний біль за героїв оповідання. Мабуть, нікому з сучасних письменників не дано з такою пронизливою силою обпалити свого читача болем чужої долі. Астаф'єв чітко передав нам картини, в яких переплелися і радість, і печаль. У кожному рядку він залишається поетом людяності. У ньому живе незвичайне відчуття цілісності, взаємозв'язку всього живого на землі, сьогодення і майбутнього, сьогоднішнього і завтрашнього. Ось все це я намагався передати в своєму прочитанні Астаф'єва на конкурсі читців «Живе слово правди і любові» .І вдячний, що учасники, глядачі, журі почули і зрозуміли мене. "

Вахитова Женя, уч. 7 кл. п. Верхнє Калино, Чусовской район, Пермський край. Переможець конкурсу читців прози Астаф'єва, учасниця 8,9 мАг.

"В основному я читаю твори М.С. Корякиной. Мені подобається заучувати тексти, репетирувати. Виступати на сцені - це сенс мого життя. Я не тільки читаю, але ще й співаю.

Завдяки успішним виступам на астафьевской читаннях, мені запропонували виступити в Пермі і в Кунгуре на фестивалях. Ось було щастя! У мене на сцені серце від хвилювання вискакує завжди, як у тій астафьевской капалухі. Я читаю з душею. А як же інакше!?"

"Для мене В.П.Астафьев - письменник, який пише про природу, про війну, про взаємини між людьми. Герої його дитячих оповідань мені дуже близькі. Разом з ними я можу від душі посміятися, засумувати, всерйоз задуматися про свої вчинки. Природа , про яку в своїх розповідях пише Астаф'єв, для мене здається рідною і близькою. Вона багата, красива, загадкова і допомагає людині впоратися з життєвими труднощами. Але якщо людина злий, безсердечний, жорстокий і не бажає рахуватися з її законами, то обов'язково буде покараний . І це правильно! Я ра , Що такий чудовий письменник - мій земляк! "

"Я беру участь в них з 1 класу. За 4 роки познайомилася з багатьма цікавими людьми, побачила багато місць, пов'язаних з життям Астаф'єва: побувала в будинку, де жив Астаф'єв, де він написав своє перше оповідання. Слухаючи на конкурсі юних читців, дізналася нові для себе твори Віктора Петровича. І мені на конкурсі хочеться всіх здивувати, відкрити якісь невідомі сторінки нашого знаменитого земляка.

В.П.Астафьев - дуже різний. Він може писати з гумором, весело, пустотливо. А може так зачепити душу - прямо до сліз. Ніколи не забуду, як в минулому році я читала уривок з оповідання «Стара кінь» і розплакалася в самому кінці. Так шкода було і кінь, приречену на смерть, і солдата, який був змушений вбити її і страждає від цього. Астаф'єв багато пережив, багато чого бачив. Його досвід, спостереження, думки дуже важливі для нас. "

"Коли я вперше взяла участь в астафьевской читаннях, а було це 7 років тому, учасників було набагато менше, ніж тепер. Зараз можна почути і хлопців з інших міст. У мене з'явилося багато друзів. Наприклад, поет Сергій Володимирович Старков. Ми з ним познайомилися саме тут. Він завжди мене підтримує, бажає мені успіху. Можна сказати, що я виросла разом з астафьевской читаннями: брала участь у всіх вікових групах, в різних конкурсах: читців, малюнків, літературної творчості. Ці читання - школа для мене: школа історії , школа і кренності, небайдужості, і людяності.

В.П.Астафьев особливо дорогий нам, чусовлянам, тому, що він - найвідоміший письменник, що жив в нашому місті. З його творів можна багато чого довідатися про минуле нашого міста: як будували монумент померлим від ран на нашому кладовищі, як проходила естафета на приз газети «Чусовской робочий», як виглядав наш вокзал і наше місто в перші повоєнні роки, які фільми тоді дивилися, які пісні співали, як одягалися. Віктор Петрович і його дружина Марія Семенівна залишили для нас безцінні спогади про те далекому часу. Але вони багато думали і про сьогодення. Тому я кілька разів читала на конкурсі уривки з публіцистики Астаф'єва. Покинуті села, занедбані кладовища, людська байдужість, жорстокість - про все боліла його душа. "

Желтухина Наташа, 8 кл. школа №2, м Лисьва, Пермський край. Переможець конкурсу дослідницьких робіт «Про час, про життя, про себе» (3 місце).

"На Відкритих 9 Малих астафьевской читаннях мені найбільше запам'яталося те, як хлопці-переможці з різних міст приїхали в Чусовой Пермського краю. І головне, ніхто не залишився байдужим до цього свята. Все що приїхали діти, підлітки виділилися якось по-своєму: багато вивчили прозу з творів В.П. і М.С.Астафьевих, хтось намалював ілюстрації до них. Відео-презентації досліджень і фільм учениці Колоейцевой Серафими - це вражає! астафьевской читання зближують однодумців: школярів і письменників. Організатори так удач про продумали, що ми слухали, виступали, побували на екскурсіях, а в Літературний музей приїдемо з Лисьва всім класом. Я зрозуміла, що Астаф'єв - геніальна особистість, і учасники будуть читачами і провідниками його думки.

Мене зацікавив «Пермський період», самий творчий, коли В.П. і М.С. Астафьеви жили і писали твори в селі Биківка. Адже там повітря збагачений великою кількістю кисню, чудова природа, гарна річка Биківка, напевно, найбільше давала натхнення писати, спілкуватися, міркувати. Мені самій хочеться побувати там, побачити всю красу цього місця, сподіваюся, мені вдасться з'їздити в ті місця, де жив і писав В.П.Астафьев. "

Іванова Надія, м Губаха, Пермський край, МБОУ «ЗОШ» № 14 (НОЦ), 9 «б» клас.

"Місце творчості В. П. Астаф'єва в моєї дослідницької діяльності

У моєму житті з самого раннього дитинства книга відігравала велику роль. Від казок я перейшла до читання художньої літератури.

Віктор Петрович Астаф'єв - письменник, який несе глибокий моральний потенціал. Цікавим є його авторський стиль. Починаючи з 5 класу, я досліджувала його «Затеси». Щороку вибирала для творчих і наукових робіт різні концепти. Наприклад, концепти «Віра», «Ягода», «Життя», «Час» та інші.

Найбагатший людський досвід містить у собі концептосфера В. Астаф'єва, яка виявилася затребуваною в наші дні. Знайомство з особистістю письменника і його творчістю сприяло формуванню моїх духовних якостей.

Твори В. П. Астаф'єва «Веселий солдат», «Васюткино озеро» розвивають в мені позитивну самооцінку, виховують почуття прекрасного.

Розповіді В. П. Астаф'єва розкривають патріотизм, любов до природи, людини, вони вчать прощати. Моїми улюбленими творами стали такі твори, як «Зорькін пісня», «Ягідка», «Кінь з рожевою гривою», «Сильний колос».

Щорічно я беру участь в астафьевской читаннях, які проводяться центральною бібліотекою міста Чусовой. Зустрічаюся з цікавими людьми, дізнаюся для себе нову інформацію, ділюся своїми знаннями.

Завдяки творам В. Астафьєва я по-іншому сприйняла навколишній світ, полюбила рідну природу, стала добрішою і терпляче ставитися до людей. "

Кочергіна Тетяна, МБОУ "Верхнегородковская ЗОШ" Чусовской р. Переможниця конкурсів читців, дослідницьких робіт, малюнків.

"Коли я прочитала розповідь В.П. А стафьева" Ангел-охоронець ", вирішила пошити цього дивного цуценя Шарика. Він вийшов у мене чудовий: великі вуха, хитренькі очі, м'які лапи. З ним я і виступила на своїх перших Малих астафьевской читаннях в 2011 році.

Виставка малюнків, присвячених творчості В.П.Астафьева, мене просто зачарувала. Особливо мені сподобалися малюнки Юлії Салімова. Цікаво було читати і журнал "астафьевской предметами", який щорічно випускається Центральною бібліотекою імені О.С.Пушкіна і Літературним музеєм В.П.Астафьева. Його мені Падар як переможцю. Становили журнал Маслянка В.Н., Кардапольцева А.М. На обкладинках поміщені фотографії учасників читань у вигляді колажу, а сам журнал представляє творчі та дослідницькі роботи ученіков.Так хотілося потрапити на сторінки такого збірника.

Ось чому в цьому році я вирішила теж спробувати свої сили в інших номінаціях: «Дослідницька робота», «Вогники", «Твори». «Есе».

Величезне спасибі організаторам конкурсів Кардапольцевой А.М., Маслянці В.Н. за можливість спробувати свої сили в таких різних конкурсах. "

"Що для мене значать астафьевской читання?

Весна 2011 року поклала початок новому етапу в моєму житті. Мені запропонували взяти участь в VIII Малих астафьевской Читаннях, і я із задоволенням погодилася. Про це не шкодую.

Хотілося б розповісти про перші в своєму житті читаннях.

Підготовка до них була довгою і грунтовною. Викладач російської мови та літератури Т. Г. Салимова допомогла вибрати уривок з автобіографічного твору «Останній уклін», який розповідав про ставлення самого В. П. Астаф'єва до своєї бабусі Катерині Петрівні. Повість просякнута тугою і самотністю.

Для мене ці почуття чужі. Але, прочитавши твір, я починаю співпереживати герою. Астаф'єв навчив мене любити і цінувати близьких мені людей.

Під час конкурсу відчувалося тепле доброзичливе ставлення з боку журі та учасників. Я почула уривки з творів, які навіть і не читала.

Перший раз, він і є на то перший, щоб хвилюватися. Коли я вийшла на сцену, для хвилювання не було причин. Всі уважно вислухали мене, а потім пролунали оплески. Те, що відбувається далі я пам'ятаю смутно, так як мене все ще переповнювали почуття.

Твори Віктора Петровича не тільки призводять до здивування людей, а й зближують їх. Я рада, що завдяки Альміра Михайлівні Кардапольцевой і Володимиру Миколайовичу Маслянці, які проводять астафьевской Читання, об'єднуються в нашому улюбленому місті Чусовом дорослі і діти, письменники і читачі. Таким же чином і я знайшла багато однодумців в нашому місті і за його межами.

Пізніше я була приємно здивована, коли влітку Альміра Михайлівна запропонувала виступити в Пермі на краевоі фестивалі «Книжкова площа», який прводіт головна бібліотека краю - бібліотека імені О.М.Горького. А восени знову несподівана подія - в рамках крайової акції «Край читає Астаф'єва» участь в «Літературному експресі», який дав нам можливість побувати в Кунгуре і Кунгурском районі. А як нас зустрічали люди! Бурхливими оплесками і квітами.

Стільки відкриттів і яскравих вражень дають астафьевской читання.

Що дає вивчення творчості Астаф'єва?

Творчість Віктора Петровича багатогранно. Твори Астаф'єва дають можливість познайомитися з життям звичайних людей, побачити її зсередини. Для нього історія кожної людини значима, важлива, цікава.

Основна особливість художнього реалізму Астаф'єва - показ того, дійсного світу, який оточує героя, без прикрас. Також в творах піднімаються моральні опори світу: добро, безкорисливість, співчуття, справедливість.

Астаф'єв як ніхто близький до сучасної Росії. У його творах є життєві етапи, форми випробування міцної основи світу - війна і ставлення до природи. У повісті «Пастух і пастушка» письменник показує війну як справжнісіньке пекло, страшний не тільки ступенем фізичного страждання і морального потрясіння, але пізнанням для людської душі військового досвіду.

Віктор Астаф'єв пише про те, що він прекрасно знає. Його твори по-справжньому правдиві. Він пише про Урал, Сибір, про природу, про людей, про їх нелегкій праці, про їх турботи і звичках. І як добре, що є такі книги, як «Останній уклін». Ось воно, сильне астафьевской слово правди і любові! "

Кропачева Юлія, уч.9 кл, МБОУ "Верхнегородковская ЗОШ", Чусовской район, Пермський край.

"Я, напевно, старожил астафьевской читань. Виступаю на них з 2007 року в моїй улюбленій номінації" Художнє читання "щорічно. Почала я з образу маленького рибалки з оповідання" Піщуженец ". Я дуже старалася прочитати правильно, без помилок, тому що в журі тоді були відомий літературознавець В.Я.Курбатов, письменники з Москви і Санкт-Петербурга, син В.П.Астафьева Андрій Вікторович.

Я дуже вдячна організаторам конкурсу за те, що вони мене як переможця Малих астафьевской читань відправили на екскурсію в с.Овсянка, на батьківщину В.П.Астафьева. Природа Сибіру, ​​Єнісей мене просто підкорили. Там я познайомилася з багатьма хлопцями. А з делегацією з с. Подтёсово Єнісейського району ми подружилися. Вони приїжджали до нас в п. Верхнечусовскіе Містечка.

На сьогоднішніх читаннях я не тільки розповідала, але і співала, тому що розповідь "Єсеніна співають" по-іншому і не розкажеш.

Астафьевской читання дали мені багато чого: вміння добре читати, нових друзів, подорожі, спілкування. Це частина мого життя. Без них я поки себе не мислю. Уже взяла розповіді Віктора Петровича і з задоволенням продовжую читати їх. "

Буланова Ганна, учениця 8кл. гімназії №10, г.Красноярск. Переможець конкурсу дослідницьких робіт. Учасниця 8,9 мАг.

"ЩО ДАЮТЬ МЕНІ астафьевской ЧИТАННЯ?

Участь в читаннях залишило в моїй душі незабутнє враження.

Коли я дізналася про те, що на Уралі, в місті Чусовом, проходять астафьевской читання, відразу захотіла взяти участь в них. Моя мрія здійснилась! Я двічі побувала на пермської землі, пройшлася вулицями, які пам'ятають Віктора Петровича, познайомилася з тими, хто знав письменника, побувала в усіх пам'ятних місцях. На астафьевской Читаннях послухала виступи учасників - це розширило мій кругозір, я багато нового дізналася про Віктора Петровича, побувала в кімнаті, де грудневої ночі 1950 роки з'явився перший його оповідання «Сибіряк». Мені це дуже важливо, адже саме дослідженням військових оповідань я займаюся. Мій кругозір розширюється - мій світ стає багатшим.

МІЙ Астаф'єв

Читаючи твори В.П.Астафьева, я не тільки отримую задоволення, а й прислухаюся до його порад. Після того як я стала читати розповіді В.П.Астафьева, займатися дослідницькою роботою, у мене стала більш грамотна мова, я дізналася значення багатьох слів, термінів: тема, сюжет, інфрасюжет, тип, архетип, композиція. Це так здорово - дізнаватися нове і вміти використовувати його!

Я займаюся англійською та плаванням, але ніколи не думала, що літературознавство так захоплююче. У мене з'явився інтерес до вивчення російської мови і літератури. Я проводжу в нашому музеї сибірських письменників екскурсію про життя і творчість В.П. Астаф'єва і М.С. Корякиной. Завдяки зустрічі з книгами Астаф'єва, поїздкам в Вівсянку, в Чусовой, Перм, спілкуванню з однолітками-шанувальниками творчості В.П.Астафьева, зустрічам з письменниками, які знали його, в моєму житті щось змінилося: все стало позитивніше, мені навіть природа стала здаватися кращим. Я пишаюся, що Віктор Петрович Астаф'єв - наш земляк. "

"Астафьевской читання - це творчий конкурс, який дає можливість спробувати себе у творчості і отримати заряд енергії та радості. Астаф'єв збагачує, стимулює рухатися вперед, аналізувати, думати і любити. Нові знання, проекти, виступи, зустрічі з новими людьми на астафьевской читаннях допомагають і самому «оновитися», по-новому, з новим інтересом подивитися на світ.

Конкурс читців прози Астаф'єва та конкурс творчості «Крапля» - моє перше знайомство з астафьевской читаннями. Думаю, ці конкурси допомагають нам почути живе слово Астаф'єва і спробувати сказати своє. Конкурс есе - це дискусія із самим собою, з минулим, сьогоденням і майбутнім, з реальністю. Хіба творчість Астаф'єва не тема для бурхливого диспуту? І в моєму «репертуарі» з'явився конкурс есе. Ми живемо в місті Астаф'єва, в місті «Веселого солдата», по слідах якого ми можемо пройти ... Тільки не всі вважають за потрібне, навіть згадувати про нього ... А нехай згадають! Нехай зацікавляться! А що зараз найбільше справляє враження на «вельмишановний публікум» моїх ровесників та й дорослих теж? Фільм! Тема моєї дослідницької роботи була очевидна. Протягом декількох місяців я працювала над фільмом «Слідами веселого солдата»: вивчала документи, писала сценарій, знімала, монтувала ...

Що ж ще готують нам астафьевской читання? Астаф'єв? Ми самі?..

Чесність і любов до Батьківщини - ось мій Астаф'єв. Біль. Правда. Іронія. Гумор! Природа, як велика Істина, що радує і караюча людей. Мені найближчий в книгах Астаф'єва його філософія. Глибока, могутня, благаюча до милосердя, любові, розуміння. Очищення через прилучення до культури, просвітництво. Але що ж являє собою освіта, даний тільки?

Астаф'єв - найближча нам приклад. Як міг з сироти-безпритульного вирости чудовий художник слова, письменник, володар дум? Напевно, без любові - вірною і чистої любові до Прекрасного, цього б не сталося. Сільського хулігана духовно змінили краса Божого світу, музика, добре слово. Просвітництво - це світло, ясність в умах людей, можливість здійснення ними своєї божественної природи, а не тваринних інстинктів ...

І він розповідає нам про це ...

У його книгах - сенс нашого життя, перетворений в метафору, приховане порівняння, яке ми повинні відкрити самі. Це і є та внутрішня робота, яка необхідна при читанні, яка лікує і пояснює, яка допомагає бачити і чути справжнє, розуміти і рятувати один одного ...

Творчість Астаф'єва - справжнє родовище людяності, велике і невичерпне! "

Полигалов В'ячеслав, уч. 10 кл, МБОУ «Верхнегородковской ЗОШ», Чусовской район, Пермський край. Переможець конкурсу читців, учасник 5, 6,7,8,9 мАг

"Своє перший виступ на Малих астафьевской Читаннях я почав з оповідань з повісті« Останній уклін ». Дивовижні розповіді занурювали мене в світ, в якому хлопчик вчить піклуватися не тільки про себе, а й про інших людей, про навколишній світ. Його дитячі мрії, тривоги були зрозумілі і мені. Бабуся хлопчика - незвичайний «генерал» - нагадувала мені мого головного в житті людини - маму. Вона теж встигає все, вчить мене і всіх, залишаючись при цьому доброю, чесною, відповідальною.

Ставши постарше, я вже вибирав розповіді про війну. Читаючи їх, я зрозумів, що війна - це складна робота в важких умовах.

Сьогодні мені подобається читати «Затеси» В.П.Астафьева. Це філософські роздуми, які допомагають розуміти життя у всій її різноманітності. Не випадково для читання на конкурс читців прози Астаф'єва я вибрав затесь «Над стародавньому спокоєм», в ньому головні слова для кожної людини: «Треба цінувати і любити людей, які тобі подарували життя».

Читання допомогли мені визначитися у виборі моєї майбутньої професії. Сьогодні я знаю, що вона обов'язково буде пов'язана з мистецтвом. Велику роль в цьому зіграла і моя вчителька літератури Дубовцева Зінаїда Олександрівна, яка вивела мене вперше на сцену Малих астафьевской читань. А в цьому мені пощастило побувати на батьківщині письменника - в Красноярському краї. "

Рожкова Олена, МБОУ «Верхнегородковская ЗОШ», 6 клас, Чусовской район, Пермський край. Переможець конкурсу читців 8,9 мАг.

"Письменника - земляка Віктора Петровича Астаф'єва я дізналася на уроках літератури і позакласного читання в п'ятому класі. Дуже сподобалася повість« Останній уклін ». Віктор Петрович любив свою бабусю. Їй і присвячує цей твір. В минулому році я на астафьевской читання писала твір про Катерину Петрівні і про свою бабусю. Як і моя бабуся, вона була суворою, але справедливою, люблячої і турботливої. вона робила все, щоб онук виріс правильною людиною. Вчила його життя: тримати слово, бути чесним, терплячим, добрим і працьовитим. Я багато н писала і про свою бабусю, яка мене любить і піклується про мене. Я зрозуміла, що бабуся - найдорожчий і кохана людина. І тепер до своєї бабусі ставлюся ніжно і тепло. А навчив мене цьому Віктор Петрович.

Починаючи з п'ятого класу, беру участь в малих астафьевской читаннях, в конкурсі читців прози «Живе слово, правди і любові». Із задоволенням слухаю, як читають інші хлопці і вчуся у переможців. Два роки готувала уривки з «Останнього поклону» про дитинство письменника. Обидва року стала дипломантом конкурсу. І далі буду читати твори Віктора Петровича і Марії Семенівни і засвоювати уроки цих двох майстрів.

Мені випало щастя в цьому році побувати на батьківщині великого земляка в Красноярському краї, більше дізнатися про його життя і творчості. Вдячна організаторам астафьевской читань за оцінку моєї скромної вкладу в розвиток астафьевской руху. "

Сабурова Діана, уч.8 класу, п. Верхнечусовскіе Містечка, Чусовського району, Пермського краю. Переможниця конкурсу читців 6,7,8,9 мАг

"Мені пощастило вперше брати участь в конкурсі в 2009 році, коли вчилася в 5 класі, тоді я перший раз познайомилася з творчістю В.П.Астафьева. І все чотири роки беру участь в цьому захоплюючому заході - конкурсі читців прози великого земляка. Спочатку я читала тільки уривки з дитячих оповідань: «Цікавою Варварі», «Легенда про скляній глечику», «Чернець в нових штанах». Мені було цікаво читати розповіді Віктора Петровича. Всі виступи проходили успішно. Я завжди була дипломантом 1 ступеня. Вдячна організаторам Ас тафьевскіх читань за те, що повели мене астафьевской стежками.

У 2011 році я отримала право побувати на батьківщині знаменитого Сибіряка, як переможець конкурсу «Живе слово правди і любові». Я багато дізналася з біографії письменника і ще більше полюбила його книги. Головне, я зрозуміла, що він завжди жив просто і важко, а коли став знаменитим, то слава його не зіпсувала. Як писала Людмила Луценко, російська співачка: «Та з Віктором Петровичем завжди було цікаво спілкуватися. Такий великий і простий. Так, було чому в нього повчитися. »

Зараз я розумію, що переніс стільки втрат, страждань і кошмарів у своєму житті, він залишився самим собою. Його душа така ж, світла, чиста, добра і любляча ...

Після поїздки на батьківщину письменника, я стала серйозніше підходити до вибору творів для читання на конкурсі, більше читати книг автора, а далі планую брати участь в астафьевской русі в різних номінаціях: конкурс літературної творчості «Крапля», дослідницьких робіт, малюнків, творів і есе.

Скільки ще нових відкриттів, імен, яскравих вражень подарують мені астафьевской позначки! "

Чудінова Юля, уч. 8 кл. п. Верхнє Калино, Чусовской район, Пермський край. Переможець конкурсу читців прози Астаф'єва, учасниця 7, 8,9 мАг.

"Я вивчаю Астаф'єва через сприйняття його М.С. Корякиной (віддаю перевагу вибирати фрагменти з її творів). Захоплююсь, коли знаходжу в творах цих авторів знайомі, Чусовська, місця. А ця тема - жінка і війна - так виразно розкривається у Марії Семенівни в повісті «Знаки життя»! Я ніби проживаю з героїнею її життя!

Астафьевской читання розширюють для мене кордону світобудови. Без них я вже не уявляю свого життя. Я знайшла стільки знайомих з інших регіонів! А чого варте одне перебування в Дивногорську, в Овсянці! Вже те, що я була на батьківщині Астаф'єва, окрилює мене. Адже я стояла у дворі його будинку і дивилася на скульптурне зображення письменника і Марії Семенівни. Я думала й стала роздумувати про життя поруч з тими речами, які належали великому людині! "