«Казка вихідного дня»: читати цікаво
.
Автор: Анна Герус
СВІТЛИНА JACQUELINE ROBERTS
Одних це засмучує, інші ставляться філософськи, треті намагаються щось зробити - наприклад, шукають особливо цікаві історії, намагаються «підсунути» книги, які самі любили в дитинстві, або твори, за якими зняті видовищні фільми. Іноді це допомагає, а іноді всі старання виявляються марними.
У московській студії «Казка вихідного дня» в Державному літературному музеї знайшли масу нестандартних способів зацікавити дітей читанням. І не тільки читанням, але і історією і теорією літератури.
Останнім мені було нелегко повірити: аж надто живі в пам'яті шкільні уроки, на яких хотілося тільки спати, і спроби «своїми словами» розповісти, що таке жанр, композиція, тема та ідея. Потім, в інституті, це стало зрозуміло і навіть цікаво, але в шкільні роки здавалося такий тужливої плутаниною!
Втім, літературознавство починається не відразу. Наймолодші учні «Казки» (їм від п'яти до дев'яти років) займаються не менш дивовижними справами. Наприклад, обговорюють поезію футуристів. Спочатку це здається дуже дивним, але і тут немає нічого неможливого: діти все чудово розуміють про пошук нових форм і сенсів, та й самі не проти поекспериментувати зі словами. Та й «наочний посібник» було під рукою: виставка «Товаришам дітям», присвячена Володимиру Маяковському, яка і задала тему занять. Виставка, до речі, відмінна: з ілюстраціями сучасних художників, цукерками в фантики «від Маяковського», і тваринами (правда, не справжніми, але цілком інтерактивними) і світовими пам'ятками. Так що можна було і пелікана погодувати, і з плямами жирафа пограти, і з Ейфелевою вежею сфотографуватися.
Якраз в тому, щоб не просто читати, а робити різні цікаві речі, полягає секрет «Казки вихідного дня». Молодші студійці грають, співають, ліплять, розігрують спектаклі, придумують картини і декорації. Кожне заняття по-хорошому експериментально: проходить по-новому і не схоже на те, що було раніше.
Ті, кому від 10 до 13 років, потрапляють в Літературну майстерню Валентини Дьогтєв, де не тільки займаються справжнісіньким і нітрохи не нудним літературознавством, а й пишуть власні твори. Валентина Дьогтєв - дитячий письменник і ілюстратор з відмінним почуттям гумору. Вона пояснює і малює просто, зрозуміло, смішно і сучасно; ніякого «нафталіну» шкільних уроків і близько немає! Але в навчанні заняття, звичайно, допомагають: коли з літературою на «ти», програма дається простіше.
Окрема історія - Майстерня сторітеллінга для дітей 10-13 років. У ній збираються ті, хто хоче навчитися захоплююче розповідати найпростіші історії, не боятися аудиторії, «відчувати» текст і вміти передати це почуття іншим. Тут інсценують твори, імпровізують, вивчають театральні прийоми під керівництвом актора Кирила Зайцева.
У «Казку вихідного дня» приходять і ті, хто любить читати, і ті, хто не дуже, але цікаво виявляється всім. Тут не готують до вступу до вузу і не «натаскувати» на хороші оцінки, не відбирають найталановитіших. На заняття можна приходити з батьками - їм теж дозволять заглянути в казковий світ літератури для дітей.
Основні заняття в «Казці вихідного дня» проходять з вересня по квітень, а влітку студія проводить спеціальну програму. У цьому році вона буде присвячена Миколі Носову і його героям. Тут теж будуть літературні, художні та театральні заняття, але не тільки вони. Продовжену групу чекають пригоди, екскурсії та квести в Аптекарському городі (студія розташована від нього буквально в двох кроках).
Виставки студії відкриті під час роботи Державного літературного музею. З 18 травня по 31 серпня 2017 року експозиція буде присвячена книгам Миколи Носова. Варто зайти не тільки для того, щоб дізнатися «Що ми знаємо про Незнайку?», А й для того, щоб познайомитися з «Казкою» ближче.
Заняття проходять в Музеї Срібного століття:
пр-т Миру, д. 30, 3 поверх (м. Проспект Миру кільцева)
Запис на заняття і відповіді на всі питання:
8 (962) 956-28-37 Наталія Ласточкіна
8 (909) 980-05-43 Наташа Смислова
www.goslitmuz.ru Facebook Instagram
Варто зайти не тільки для того, щоб дізнатися «Що ми знаємо про Незнайку?