Про таких студентах, як Марія, британці зазвичай говорять bright student. Червоний диплом київського університету ім. Шевченко, п'ять років досвіду роботи у великій юридичній компанії в Україні і надходження на програму LLM (магістр права) в University of Glasgow - один з найсильніших британських вузів з юриспруденції.

Марія успішно закінчила магістерський курс в Шотландії і планує продовжити навчання на програмі GDL (Graduate Diploma in Law), проходження якої дає можливість працювати баристером або солісіторов в Англії.

До нас в офіс Марія прийшла поділитися враженнями про життя та навчання в Шотландії. Ті, хто збирається вступати в британський університет, почерпнуть з інтерв'ю з Марією багато цікавого і корисного.

- Марія, у вас вже є досвід навчання і в українському, і в шотландському університеті. Порівнюючи їх, які головні відмінності ви можете виділити?

- Вища освіта в Шотландії дуже сильно відрізняється від українського. Це в значній мірі self-study, тобто самостійна робота студента. В Україні все побудовано на запам'ятовуванні, накопиченні певної бази знань. У Шотландії ж акцент робиться на розвиток студента як людину мислячу, на вироблення таких навичок як creative thinking (творче мислення) і critical thinking (критичне мислення). Це два кити, на яких побудований весь навчальний процес. Головне для студента - навчитися аргументувати свою позицію.

Одним з найпопулярніших завдань (якого немає в Україні) є написання есе. Це такий короткий твір, в якому немає значення, яку точку зору ви для себе взяли, - головне грамотно її обґрунтувати. І викладачів при оцінюванні більше цікавить не саме ваша думка, а ваш процес мислення - як ви прийшли до такого висновку.

Такий навик дуже допомагає в подальшому - і в роботі, і в інших сферах життя. З британських університетів студенти виходять цілісними особистостями, а не так, як у нас, - просто фахівцями з вузьким багажем знань, які ви не знаєте, як застосувати.

З іспитами те ж саме. У британському університеті вам дають конкретну задачу, при вирішенні якої ви показуєте, як можна застосувати отримані знання на практиці. Тобто це не просто відповідь на питання - це рішення реального «кейса».

- Що ви можете сказати про викладачів?

- Лекції читала професура, а на семінарських заняттях це були молоді практики. Їх головне завдання - стимулювати наш професійний ріст. Наприклад, поставити неоднозначне питання і підштовхнути нас до участі в дискусії. І коли 15 чоловік залучені до обговорення, це шалено цікаво. Така ситуація змушує вас швидко мислити і знаходити аргументи.

- Що ви можете сказати про викладачів?

Лекції читала професура, а на семінарських заняттях це були молоді практики. Їх головне завдання - стимулювати наш професійний ріст. Наприклад, поставити неоднозначне питання і підштовхнути нас до участі в дискусії. І коли 15 чоловік залучені до обговорення, це шалено цікаво. Така ситуація змушує вас швидко мислити і знаходити аргументи.

Ще важливо те, що між студентами і викладачами не існує ієрархічного бар'єру. Я чула про це раніше, але не розуміла, як це, поки не відчула на собі. Ми могли вступити в жорстку полеміку з викладачем, і він абсолютно не ображався. Навпаки, це навіть заохочується!

University of Glasgow

Безумовною перевагою британської системи є індивідуальний підхід викладача до кожного студента. Якщо в Україні на одного викладача - 200 студентів, то тут не більше 30, а найчастіше 15-20. Ти спілкуєшся з викладачем по імейл, регулярно зустрічаєшся, отримуєш feedback (відгуки про свою роботу), тільки виявиш інтерес - тобі тут же запропонують додаткову літературу. І кожен викладач знає всіх студентів в обличчя і по прізвищах.

- Які ще особливості навчального процесу ви б виділили?

- У Шотландії наука в цілому відрізняється від нашої. Для того щоб написати коротку наукову статтю, потрібно проаналізувати величезну кількість матеріалу. Це займе мінімум місяць. Мені здається, це більш ефективна система, ніж у нас.

Я не бачу сенсу просто запам'ятовувати інформацію - ефект від цього невеликий. А ось коли ти сам прийшов до чогось шляхом обробки величезної кількості інформації - це вже твоє, чесно зароблене, і воно залишається з тобою назавжди.

Але вчитися в українському вузі складніше. У Шотландії у мене було більше вільного часу. А в Україні, я пам'ятаю, - заняття з ранку до вечора, кожен день по п'ять лекцій, вічно не вистачає часу, щоб підготуватися до семінарів, і кожен день ти бігаєш, як божевільний.

У Глазго у мене все це проходило більш усвідомлено. Якщо вам дають чотири семінарських заняття, то у вас є ціла вільний тиждень, коли ви самі вчіться, ходіть в бібліотеку, відповідаєте для себе на всі ці питання.

- Але при цьому викладачі допомагають якось?

- Вони дають списки літератури для обробки. А допомагають самі питання до семінару. Вони побудовані таким чином, що, відповідаючи на них, ви вже шукаєте різні шляхи вирішення проблеми, порівнюєте, аналізуєте.

- Чи не було у вас, як у іноземного студента, почуття розгубленості спочатку?

- Ні, що ви, про це не могло бути й мови. Вся інфраструктура університету побудована з турботою про студента. Вас десять разів проінформують про все, напишуть імейл, розкажуть, що де знаходиться, - загубитися практично нереально.

- А з англійським були труднощі?

- Спочатку я приїхала в Глазго з не дуже високим рівнем англійської - IELTS 6.5. І в перші два місяці мені було складно з термінологією - весь час сиділа зі словником. Але коли постійно перебуваєш в потрібній середовищі, читаєш статті, пишеш есе, спілкуєшся - мова дуже швидко вдосконалюється і в словниковому запасі з'являється потрібна термінологія.

Центральна будівля Університету Глазго

В цілому ж мовна адаптація проходила швидко і легко, так як на моєму факультеті 90% студентів - іноземці. Так що ми всі були в рівних умовах.

- Розкажіть про хлопців, з якими ви вчилися: хто вони, якого віку, з яких країн?

- У нас на LLM International Business Law було 80% китайців і 20% європейців, з яких 18% - англійці і 2% - шотландці. Для шотландців навчання безкоштовне, і їм дуже складно вступити.

За віком в основному це були такі ж студенти, як і я. Я була приємно здивована цим, оскільки думала, що буду там старше всіх. Але зі мною разом навчалися процвітаючі юристи, наприклад, з Німеччини. Вони працювали в міжнародних компаніях у Франкфурті і приїхали до Шотландії, щоб отримати новий досвід і ще один диплом.

З такими одногрупниками було дуже цікаво вчитися. Всі семінари були побудовані на дискусіях: ми обмінювалися різними думками, дискутували між собою і з викладачами. Але дискусії проходили тільки між європейцями, китайці в цьому участі не брали.

- Їм було важко підтримати розмову?

- Їм легше всього вчити математику, я так розумію, вони в цьому сильні. Але це було так смішно - у нас, європейців, навіть анекдоти з цього приводу ходили. Їх про щось запитує викладач, а вони такі перелякані, як ніби їм тортури влаштовують. І причому вони зовсім не дурні, а дуже розумні хлопці. Просто у них в країні інший підхід до навчання.

Як потім вони мені пояснили, у них система освіти побудована на тому, що викладач читає лекцію, а все повинні старанно записувати і ніяких питань не задавати. Якщо ти ставиш питання, тебе там мало не лають. І тому вони і в Британії бояться задавати питання і відстоювати свою точку зору.

Але в цілому вони великі молодці. Вони дуже стараються, і працьовитості у них можна тільки повчитися.

- Як багато всього цікавого можна дізнатися про інших культурах! А які національності були представлені в вашому студентському гуртожитку?

- Я жила з класними дівчатами з усього світу: з Канади, США, Бразилії, Франції. Дуже багато американців - по-перше, навчання в Шотландії дешевше, ніж в Штатах, а по-друге, для отримання PhD (ступінь доктора філософії) потрібно вчитися три роки, а не п'ять, як в Америці.

- Як вам Глазго? Ви б рекомендували це місто студентам?

- Так, ви знаєте, він дуже комфортний. По-перше, це не такий маленький студентське містечко, як Кембридж чи Оксфорд. Це велике місто з добре розвиненою інфраструктурою, де кожен знайде для себе щось цікаве. Але при цьому жити тут набагато дешевше виходить, ніж, наприклад, в Единбурзі. А якщо порівнювати з Лондоном, то в півтора-два рази дешевше.

Нічний Глазго

Університет знаходиться в районі Вест-Енд. Спочатку я жила в гуртожитку, а потім ми з подругою вирішили зняти квартиру - це набагато дешевше. Квартиру на двох ми знімали за 300 фунтів в місяць.

На території кампусу є маса можливостей для студентів - починаючи від занять спортом і закінчуючи різними секціями. Студенти університету мають можливість безкоштовно займатися в тренажерному залі або ходити в басейн. Я ось, наприклад, в гольф почала грати.

Також я багато подорожувала з друзями. Шотландія - дуже красива країна, Англія поруч, та й Європа недалеко.

- Розкажіть, як ви добиралися до Англії і що з побаченого вам найбільше сподобалося.

- Я дуже часто їздила в Лондон. Дістатися туди з Глазго на поїзді було навіть дорожче, ніж на літаку. Але оптимальний варіант - це автобус. Я вперше зіткнулася з так званими sleeper buses (спальними автобусами) - дуже комфортні великі двоповерхові автобуси, розраховані людина на 20 кожен. І в них є кушетки - прямо як в поїзді. Вам видають ліжко, і вночі можна спокійно спати.

З Глазго до Лондона на такому автобусі я добиралася за 8 годин. Ціна на проїзд, залежно від сезону, становить від 25 до 35 фунтів. А поїзд коштує від 60 фунтів і вище. Літак - 30-35 фунтів.

В Лондон я найчастіше їздила на концерти і в театри. Мені дуже сподобався театр «Глобус» - переглянула там все шекспірівські п'єси. Рівень уявлень - надзвичайно високий: це і гра акторів, і декорації, і постановки. Я ридала після кожної вистави від преізбитка почуттів. Так як мені це дуже цікаво, то я там просто в цьому купалася.

Рівень театрального мистецтва в Англії заслуговує захоплення. Ось, наприклад, я ходила на вистави за участю молодого британського актора Бена Уішоу. Він знімався у фільмі «Хмарний атлас», грав там композитора Роберта Фробишера. Також виконав головну роль в картині «Парфумер: Історія одного вбивці». Це надзвичайно талановитий артист, все критики пророкують йому велике майбутнє. І ось в Англії можна спокійно піти в театр і подивитися на гру актора такого масштабу за 30 фунтів. У нас таке важко уявити. Справа в тому, що в Англії для актора гра в театрі є навіть більш престижною, ніж в кіно.

- Повернемося до Шотландії. Що, по-вашому, робить цю країну такою особливою?

- Люди. Мені здається, що шотландці життєрадісні, більш привітні, ніж англійці. А ще я ні краплі не шкодую, що надійшла до Шотландії, тому що освіта з юриспруденції тут відрізняється від англійського. У Шотландії вивчають суміш континентального і англосаксонського (прецедентного) права, в Англії ж - тільки англосаксонське. Це пов'язано з тим, що багато викладачів британських університетів вчилися «на континенті» (тобто в континентальній Європі). І вони до сих пір зберігають цю традицію і пишаються цим.

Мені як практикуючому юристу було легше пройти цю трансформацію, так як нам, українцям, ближче європейське право. У Шотландії функціонує своя власна правова система, яка знаходиться на стику двох правових систем - континентальної та англосаксонської. Тому тим, хто планує вивчати міжнародне право, я б радила їхати в Шотландію.

- А якщо говорити про шотландському вищу освіту в цілому? Чи є якісь особливості?

- Сама класна особливість шотландського вищої освіти - це можливість поєднувати, здавалося б, несумісні напрямки (це називається double honors). У підсумку ви отримуєте два дипломи. Наприклад, фінанси і геологія, статистика і психологія. На перший погляд здається, що це несумісні речі. Але ось шотландцям вдається розробляти такі навчальні програми.

Graduation Ceremony (церемонія вручення дипломів)

І друга особливість, яка притягує до Шотландії студентів з усього світу, - це гнучкість програм. Тобто ви практично самі можете скласти свій навчальний план і вивчати тільки те, що вам цікаво.

І взагалі, незалежно від того, на якій спеціальності ви навчаєтесь, ви можете відвідувати цікаві для вас лекції по інших напрямках. Для цього необхідно просто домовитися з викладачем.

- Дуже цікава і важлива інформація. Спасибі, що поділилися! Розкажіть ще, чи відчувається якийсь університетський дух, гордість за свою альма-матер?

- Так, дуже відчувається. По-перше, це пов'язано з великою кількістю іноземних студентів з усіх країн світу. По-друге - величні університетські будівлі, красива територія і особлива атмосфера в університеті. А ще - дуже відкриті і неймовірно класні викладачі. До речі, моя подружка з Бразилії, яка вивчає психологію, досліджувала так званий феномен Glaswegian spirit - чому люди з Глазго такі розумні і незвичайні.

- Ви не жартуєте?

- Ні, я сама була здивована! Але потім я звернула уваги на те, які, справді, унікальні люди мене оточують. Якось я просила у одного професора: «Професор, коли ви видасте свою книгу? ». А він мені у відповідь: «Яку саме? Я зараз пишу вісім ». Мене це вбило наповал.

Або, наприклад, мій викладач з фінансового права - відомий адвокат, барристер - він просто геніальна людина! Закинув практику і зараз займається наукою. Його запрошують викладати університети і Англії, і США. Сам він народився в Глазго.

Він з такою гордістю розповідав нам про Scottish Enlightenment (епоха шотландського Просвітництва), про Глазго і взагалі про те, як Шотландія вплинула на процвітання всієї Британії.

До речі, Декларація незалежності США і американська конституція були написані за участю шотландців. Пам'ятайте, як головний герой фільму «Хоробре серце» Вільям Уоллес проголосив декларацію незалежності? Так ось, Декларація незалежності США слово в слово повторює цю концепцію.

- Тобто ви прийшли до висновку, що шотландці значно відрізняються від англійців?

- У мене завжди було таке враження про англійців - законослухняні, дуже розумні люди і ось трошки якісь інфантильні, є в них щось таке, дитяче. Шотландці ж, на мою думку, як ніби більш дорослі і зрілі. Вони більш відкриті, глибокодумні. Можливо, це, знову ж таки, континентальна традиція - багато шотландців вчилися на континенті, тому вони більш широко дивляться на світ.

- Дуже цікава думка. Повертаючись до університету, розкажіть, як працюють студентські спільноти?

- Вони працюють на дуже високому рівні. Орієнтовані ці спільноти в першу чергу на студентів бакалаврату. Вони дуже об'єднують студентів - у нас такого, на жаль, немає. В українських вузах - це КВК і все таке культурно-розважальне. У Британії ж студентські спільноти вирішують всі питання - починаючи з культурних і закінчуючи соціально-політичними.

Членство в такому співтоваристві (клубі) - це відмінна можливість завести друзів за інтересами. Тобто ви можете спілкуватися не тільки з тими, з ким ходите на пари кожен день.

- А ще бібліотека у вас там дуже класна.

- Так це так. Особисто мене вразила система замовлення книг. Якщо в бібліотеці немає потрібної вам літератури, ви робите замовлення і протягом двох-трьох днів вам доставлять книгу з будь-якого університету, будь-якої бібліотеки країни, хоч з самої Британської бібліотеки. І це безкоштовно - будь-яка книга або навіть стаття з журналу.

- Якщо підсумувати нашу розмову щодо університету - ви задоволені, що вибрали саме Глазго?

- Безумовно! Велике спасибі Оксані Кошель з «Бізнес-Лінка» , Яка допомогла мені зробити правильний вибір. Університет Глазго - одночасно і рейтинговий, і завжди готовий допомогти. А це досить рідкісне поєднання.

Оксана Кошель, експерт «Бізнес-Лінка» за британським освіти, і Марія

І з правознавства він дуже сильний. Наприклад, тут є унікальний курс «злиття і поглинання». Це така адміністративна процедура, яку можуть проходити світові корпорації. Такого предмета більше немає ні в одному вузі Британії. І сам глава школи права викладає цей предмет.

- Марія, але має ж бути щось, що вам не дуже сподобалося?

- Мені на думку спадають лише дві речі, які мене трохи бентежили: погода і шотландська мова. Почну з погоди. Осінь, зима, весна, літо - нічого не змінюється, якихось 5 градусів, плюс-мінус. Хіба що влітку два тижні було сонячно і до +25 ° С - все в футболках ходили, але я шкіряну куртку не знімала. І ще часто йдуть дощі. Спочатку я взагалі дивувалася, як там люди живуть. Я без трьох чашок кави з ранку просто не могла включитися в нормальне життя.

Що стосується мови, то акцент Глазго - самий незрозумілій з усіх шотландських, на мій погляд. Безумовно, викладачі намагаються говорити чистою англійською. Але в побутових питаннях виникали складності, наприклад з таксистами. Але мене заспокоювало те, що навіть хлопці з Канади, США не завжди їх розуміли. Значить, я не безнадійний випадок.

- Марія, і наостанок поділіться з нами вашими планами на майбутнє. Ви плануєте повертатися в Україну?

- Ні, я планую залишитися у Великобританії. Я дуже люблю свою країну, але судова система, на жаль, у нас в Україні поки що не працює. У Великобританії, якщо ти юрист, ти складаєш контракти, виробляєш позицію і розумієш, що твоя робота цінується, що від неї є якийсь толк. І цінуються твої знання. В Україні ми не прийшли ще до такого рівня самосвідомості, на жаль. А мені хочеться бути юристом у цій правовій системі, в правовій державі. У Великобританії я дуже чітко відчула цю різницю.

- Величезне спасибі за інтерв'ю! Успіхів вам у подальшому навчанні і роботі!