Московський інститут енергобезпеки та енергозбереження має сучасну матеріально-технічну базу, необхідної для ведення освітньої діяльності.

Всі будівлі інституту обладнані протипожежною та тривожної сигналізації, пульт управління яких виведений на центральний пост охорони, в приміщенні і на вулиці працює відео спостереження, що дозволяє контролювати і швидко реагувати на обстановку в інституті в будь-який час доби.

Інститут веде освітню діяльність на навчальних площах загальною площею 2 336.5 кв.м, які розташовані за наступними адресами:

Найменування об'єктаАдреса

Загальна площа

кв. м

Власний навчальний корпус 105425, м.Москва Щелковский ін., 13А, стор.1 836,8 10 356 9 287,5

Найменування об'єктаАдреса

Загальна площа

кв. м

Комп'ютерний клас 2 1 42,1 1 42,1 Комп'ютерний клас 11,11а 1 34,1 1 34,1 Лабораторія енерго обладнання 26 1 27,1 1 27,1 Лабораторія ср.ізмереній 21 1 26,2 1 26,2 Лаб.Електромантажа 17 1 24,6 1 24,6 Лаб.Множ.Технікі 3 1 42 1 42 Лекційна ауд. 8 1 68,5 Лабораторія ЕЕ 16 1 41,8 1 41,8 Лабораторія ЕМ 18,18а 1 30,8 1 30,8 Бібліотека 1 1 Приміщення для занять фізичною культурою п.5 1 18,8 1 18,8 Гуртожиток Інститут не має площами під гуртожиток

Головним завданням розвитку соціально-побутової сфери інституту є забезпечення нормальних умов навчання, праці, побуту і відпочинку. Основні напрямки, за якими здійснюється діяльність інституту в соціальній сфері:

• створення сприятливих умов для навчання і праці шляхом підтримки в порядку аудиторного фонду, навчальних лабораторій;
• створення необхідних сервісних послуг;
• організація якісного громадського харчування;
• забезпечення активного відпочинку викладачів, студентів, співробітників та дітей співробітників;
• організація позанавчальної діяльності студентів та ін.

Відомості про наявність обладнаних навчальних кабінетів, об'єктів для проведення практичних занять

Навчальний процес в інституті ведеться з використанням сучасної комп'ютерної та технічної бази. Заняття проходять в спеціально обладнаних аудиторіях і лекційних залах, оснащених відеопроекторами, маркерними дошками, інтерактивними дошками, комп'ютерами, аудіо та відео апаратурою.

КодНайменування спеціальності, напряму підготовкиНайменування дисципліни (модуля), практик відповідно до навчального плануНайменування спеціальних приміщень і приміщень для самостійної роботиОснащеність спеціальних приміщень і приміщень для самостійної роботиПристосованість приміщень для використання інвалідами та особами з обмеженими можливостями

13.03.01 Теплоенергетика і теплотехніка Теплоенергетика і теплотехніка

Комп'ютерні класи: 2,11,11а

Лекційні аудиторії:

Лабораторія енергообладнання: 26

Лабораторія ср.ізмереній: 21

Лаб.електромантажа: 17

Лаб.множ.технікі: 3

- 13.03.02 Електроенергетика і електротехніка Теплоенергетика і теплотехніка

Комп'ютерні класи: 2,11,11а

Лекційні аудиторії:

Лабораторія енергообладнання: 26

Лабораторія ср.ізмереній: 21

Лаб.електромантажа: 17

Лаб.множ.технікі: 3

Лабораторія ЕЕ: 16

Лабораторія ЕМ: 18, 18а

- -

класи тестування

Сучасна матеріально-технічна база забезпечує якісне освоєння компетенцій, визначених ФГОС і навчальними планами.

лабораторні класи

Особливу увагу на навчальних заняттях звернуто дотримання правил безпеки при виконанні робіт на електро- і теплоустановках. Відпрацювання практичних навичок студентів з надання першої допомоги постраждалим наближена до реальних умов.

кабінет хімії
Хімія - одна з найважливіших і великих областей природознавства, наука про речовинах, їх властивості, будову і перетвореннях, що відбуваються в результаті хімічних реакцій.

Хімічний кабінет МІЕЕ призначений для організації лекцій-демонстрацій і практичних занять, супроводжуваних проведенням хімічних дослідів. Тут студенти можуть ознайомиться з процесами виділення речовин, поділу плохосмешіваемих фаз, кінетичного і термічному контролю за протіканням хімічної реакції. Студенти отримують уявлення про процес перегонки і дистиляції, поділу суміші на фракції, вивчають фактори, що впливають на встановлення рівноваги при фазовому переході "рідина-пар". Також студентам демонструються якісні реакції, що застосовуються в якості експрес-тестів на наявність певних речовин в досліджуваному зразку.

Крім цього в курсі хімії та матеріалознавства передбачений цикл віртуальних лабораторних робіт. наприклад:

1. Кількісне визначення складу сплаву.
2. Визначення кількості теплоти, що виділяється при згорянні зразка.
3. Побудова кінетичних кривих і визначення порядку реакції в гомогенних процесах.
4. Вимірювання електродного потенціалу хімічного гальванічного елемента.
5. Визначення розміру часток в колоїдному розчині.
6. Визначення кількості вуглекислого газу, утвореного при згорянні невідомого органічної сполуки.
7. Рентгеноструктурний аналіз зразка.
8. Визначення точки евтектики і побудови фазової діаграми для бінарних систем.

Лінгафонний кабінет

ПО Лінко V 6.5 - програмне забезпечення, яке організовує лінгафонний кабінет в комп'ютерному класі. Як устаткування, використовуються звичайні комп'ютери, об'єднані в локальну мережу, клавіатура, миша, навушники з мікрофоном. Можна встановлювати ПО на настільні комп'ютери або ноутбуки. & Nbsp

стенди

Універсальний теплогідравлічний стенд

Стенд, виконаний в рамках ініціативної науково-дослідної роботи, дозволяє імітувати будь-які режими роботи систем опалення, гарячого та холодного водопостачання в житлових і громадських будівлях і на промислових об'єктах. Cтенд призначений для проведення лабораторних занять з предметів: гідравліка, гідравліка і гідравлічний привід, гідрогазодинаміка, основи гідравліки і теплотехніки, теплотехніка, автоматика і ін. Студентами вищих навчальних закладів при підготовці фахівців і бакалаврів у рамках всіх груп спеціальностей і напрямків підготовки.

Стенд складається з наступних основних частин:

1. Насосна стація, що включає в себе три відцентрових насоса, запірну арматуру та прилади для вимірювання тиску.
2. Гідравлічна частина, що складається з трубопроводів з запірною арматурою, різних видів місцевих опорів і приладу Рейнольдса.
3. Теплотехнічна частина - водонагрівач проточного типу, кожухотрубний теплообмінник і два різних види радіаторів опалення.
4. Електрична частина - електроживлення енергоспоживаючих елементів стенду.
5. Електронна частина - датчики тиску, температури, витрати, що регулюють з електроприводом і двохпозиційні соленоїдні клапани, об'єднані в єдину мережу з можливістю дистанційного керування.

Лабораторний стенд дозволяє проводити наступні лабораторні роботи:

1. Дослідження режимів руху рідини.
2. Визначення коефіцієнта гідравлічного тертя по довжині труби.
3. Визначення коефіцієнтів місцевих опорів.
4. Дослідження гідравлічного удару в напірному трубопроводі.
5. Випробування відцентрового насоса.
6. Паралельна і послідовна робота насосів.
7. Вивчення процесу теплообміну в кожухотрубних теплообміннику.
8. Визначення коефіцієнта тепловіддачі від горизонтальної труби при вільній конвекції 9. Регулювання тепловіддачі радіаторів за допомогою балансування арматури в двотрубної системі.

Універсальний освітлювальний стенд

Стенди з дисциплін "ТОЕ", "Електроніка" і "Електричним вимірювання"

Стенди з "Електричним машинам"

Інформація про наявність бібліотек, об'єктів харчування, охорони здоров'я учнів

Бібліотека 202 10 - Спортивний комплекс п.5 20 - Буфет
Відомості про умови харчування і охорони здоров'я учнів 03 10 - Медичний кабінет 201 2 -

бібліотеки

Бібліотека МІЕЕ розпорядженні всі необхідні ресурси для забезпечення навчального процесу, будучи одним з основних підрозділів інституту, функціонує і розвивається відповідно до цілями, завданнями і планами інституту. Бібліотека виконує наступні функції:

• акумулюючі - накопичення, систематизація та зберігання бібліотечно-інформаційних ресурсів;
• сервісну - надання інформації про наявні бібліотечно-інформаційних ресурсах, пошук і видача, доступ до інформації;
• методичну - бібліотека МІЕЕ є методичним автоматизованим інформаційним центром для роботи викладацького складу і студентів інституту;
• наукову - бібліотека приймає участь в наукових конференціях викладачів і студентів, Днях науки, в видавничо-редакційної діяльності вузу;
• просвітницьку - долучає студентську молодь до скарбів світової та вітчизняної культури;
• виховну - розвиток почуття патріотизму на державному, регіональному та університетському рівні;
• соціальну - розвиток здатності користувачів до самоосвіти та адаптації в інформаційному світі: проводяться бесіди по самостійній роботі студентів «Мистецтво бути студентом», «Допоможи собі сам», з дистанційного навчання;
• координуючу - бібліотека погоджує свою діяльність з усіма підрозділами інституту, бере участь у всіх заходах, що проводяться в інституті, в засіданнях Вченої ради.

Інститут забезпечує кожного учня основної навчальної та навчально-методичною літературою, методичними посібниками, необхідними для здійснення освітнього процесу з усіх дисциплін професійних освітніх програм, відповідно до вимог державних освітніх стандартів. Власна бібліотека інституту задовольняє вимогам Примірного положення про формування фондів бібліотек вищого навчального закладу, затвердженого наказом Міносвіти Росії від 27.04.2000 № 1246.

Рис.1. Книжковий фонд бібліотеки МІЕЕ, читальний зал

Щомісяця в бібліотеці оформляються виставки нових надходжень, проводяться бібліографічні огляди літератури, для молодих викладачів кафедр проводяться «Дні інформації». Під час проведення ректоратів і вчених рад для викладачів організовуються виставки-перегляди літератури за спеціальностями. Проведено майстер-класи по роботі з електронним каталогом і електронними джерелами інформації в системі Mark, інформаційними ресурсами «Інтернет», «Консультант» та ін.

Викладачі кафедр постійно інформуються по новій літературі. Надається допомога при складанні УМК, здійснюється пошук літератури по всіх базах і програмами, прайс-листів та каталогів видавництв для написання статей, дисертацій, навчально-методичних посібників. Всього було видано студентам і викладачам більше 6 000 довідок.

Бібліотека МІЕЕ впливає на розвиток здатності користувачів до самоосвіти та адаптації в інформаційному світі: проводяться бесіди по самостійній роботі студентів «Мистецтво бути студентом», «Допоможи собі сам», з дистанційного навчання.

Приміщення для занять фізичною культурою

Умови харчування учнів

Відповідно до вимог Закону «Про освіту в Російській Федерації» в Інституті обладнано приміщення для прийому їжі і укладені договори з підприємствами харчування ТОВ «Лакомка-97» від 01.09.2012 року № 140/12 з оформленням акту передачі у тимчасове користування обладнання інституту, з ТОВ «Айсберг» №190 / 13 від 12.08.2013 року, а також додатково з ТОВ «ДМ Компані» № ДМК - 0194/082013 від 26 серпня 2013 року до забезпечення харчуванням студентів і співробітників інституту як в спеціально підготовленому приміщенні інституту, так і на території підприємств громадського харчування.

Інститут з організаціями громадського харчування веде безготівковий розрахунок за забезпечення харчуванням студентів і співробітників, про що свідчать відповідні бухгалтерські документи.

Розкладом занять передбачені перерви між заняттями, достатні для прийому їжі.

буфет

Умови охорони здоров'я учнів

Відповідно до вимог Закону Російської Федерації «Про освіту в Російській Федерації» в Інституті створені необхідні умови учням і працівникам по медичному обслуговуванню. Наказом ректора від 01.04.2013 р №18л виділено та обладнано приміщення з відповідними умовами, на яке отримано Санітарно-епідеміологічний висновок №77.01.16.000.М.002597.03.13 від 26 березня 2013 р

Приміщення укомплектовано умивальником з гарячою і холодною водою, бактерицидною лампою, робочим місцем медичної сестри, носилками, комплектом невідкладної допомоги, кушеткою, ширмою, медичним шафою з лікарськими препаратами, тонометром, градусники, набором шприців.

Ведеться відповідна документація з обліку звернулися за медичною допомогою.

Медичний кабінет

Електронні освітні ресурси

Найменування Кількість Наявність в освітній організації електронної інформаційно-освітнього середовища та Загальна кількість комп'ютерів з виходом в інформаційно-телекомунікаційну мережу "Інтернет", до яких мають доступ навчаються 6 Загальна кількість ЕБС, до яких мають доступ навчаються (власних або на договірній основі) 3 Наявність власних електронних освітніх і інформаційних ресурсів 2 Наявність сторонніх електронних освітніх і інформаційних ресурсів 1 Наявність бази даних електронного каталогу 1

Перелік електронних освітніх ресурсів, пристосованих для використання інвалідами та особами, з обмеженими можливостями здоров'я

Доступ до інформаційно-телекомунікаційних мереж

• на території інституту кожному студенту надається доступ до безкоштовної мережі Wi-Fi;
• внутрішня мережа в 6 комп'ютерних класах c доступом в мережу "Інтернет", лингафонном кабінеті;
• внутрішня мережа, пристосована для використання інвалідами та особами, з обмеженими можливостями здоров'я не передбачена.

Відомості про наявність засобів навчання і виховання

Друковані освітні ресурси

Викладачі МІЕЕ оперативно розробляє, а видавництво МІЕЕ випускає друковані навчальні видання (включаючи підручники і навчальні посібники), методичні видання по всім, хто входить в реалізовані основні освітні програми навчальних предметів, курсів, дисциплін (модулів).

Електронний каталог

Список періодичних видань за профілем МІЕЕ на 2018 рік:

газети:

1. Вузівський вісник.
2. Інженерна газета

журнали:

1. Безпека в техносфери.
2. Вісник МЕІ.
3. Винахідник і раціоналізатор.
4. Інформаційний бюлетень Федеральної служби з екологічного, технологічного і атомного нагляду.
5. Якість освіти.
6. Надійність і безпека в енергетиці.
7. Новини електротехніки.
8. Відкрите і дистанційна освіта.
9. Охорона праці та соціальне страхування.
10. Проблеми аналізу ризику.
11. Промислова енергетика.
12. Силова електроніка.
13. Технології електромагнітної сумісності (ЕМС).
14. Праці Академенерго.
15. Електротехніка.
16. Енергетичне право.
17. Енергозбереження.

Відомості про наявність засобів навчання і виховання, пристосованих для інвалідів і осіб з обмеженими можливостями здоров'я

Відомості про наявність спеціальних технічних засобів навчання колективного та індивідуального користування для інвалідів та осіб з обмеженими можливостями здоров'я

Відомості про забезпечення доступу в будівлю освітньої організації для інвалідів та осіб з обмеженими можливостями здоров'я