Новости
  • Тренировка у Guillaume Lorentz, Париж, Франция

    Тренировка у Guillaume Lorentz, Париж, Франция

    Наша ученица Настя Цехмейструк, отдохнув в Париже, совместила приятное с еще более... 
    Читать полностью

  • Adrenaline фестиваль, Киев

    Adrenaline фестиваль, Киев

    6 октября в Киеве прошел фестиваль Adrenaline, который представлял собой отборочный тур... 
    Читать полностью

  • Melpo Melz

    Melpo Melz

    Шведская танцовщица и исполнительница дансхолла  Читать полностью →

Музична освіта в Німеччині

Німецькі університети мистецтв і консерваторії виховали не одне покоління музикантів. Олег Бєлов зміг дізнатися зсередини, як це відбувається і на що можна сподіватися, отримавши музичну освіту в Німеччині.

Німеччина - це не тільки рай для інженерів, це ще й батьківщина класичної музики. Творчість Баха, Бетховена і Вагнера не просто увійшло в культурну спадщину країни, а й вплинуло на багато музичні течії. Не дивно, що талановиті хлопці з усього світу прагнуть відточити навички своєї гри саме в стінах німецьких консерваторій та університетів. Олег Бєлов, студент Франкфуртської вищої школи музики і Берлінського університету мистецтв, поділився з агентством STAR Academy , З якими труднощами він зіткнувся при самостійному вступу в німецький вуз і адаптації в новій країні.

- Як ти зі своєю спеціальністю прийшов до ідеї вчитися за кордоном?

- Відразу скажу - моя область і не потоковая. Музика цікавила мене ще з дитинства, так що завжди було ясно, що вчитися мені слід саме цього. Це був довгий непростий шлях, який привів мене в Московську державну консерваторію імені Петра Ілліча Чайковського.

В останні роки навчання в училищі мене зацікавила дуже незвичайна область музики - автентичне виконавство. Не кожному музиканту навіть це слово знайоме. На жаль. А може бути, і на щастя. Це явище, скажімо прямо, ще до недавніх пір в Росії було досить екзотичним, модним прибульцем з європейського Заходу. А на Заході воно існує і розвивається як альтернатива академічної виконавській практиці - вже з 1950-х років. Так що цілком логічно, що провідні фахівці (виконавці і теоретики) теж знаходяться на Заході.

- І так кінцевим пунктом стала саме Німеччина ...

- Батьківщиною аутентичних вважаються Нідерланди і Швейцарія, куди на навчання направляються зазвичай більш (матеріально) забезпечені колеги. Німеччина ж - країна з переважно безкоштовною освітою. Мій консерваторських учитель по віолончелі порадив мені налагодити контакт з Крістін фон дер Гольц, яка викладає барочну віолончель в Мюнхені і Франкфурті-на-Майні.

Мені вдалося познайомитися і здатися їй на майстер-курсі, що проходив влітку 2013 року в норвезькому Тронхеймі. Я був зачарований насамперед якістю життя, рівнем викладання, поважних демократичним ставленням до студентів, наявністю дорогих інструментів, на яких можна було займатися, і звичайно ж, природою. Тоді я визначився, що точно хочу стати студентом Крістін. Вона запропонувала мені поступати до неї у Франкфуртський вищу школу музики (Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt am Main).

- А на якому рівні був твій німецький на той момент?

- Німецький був майже з нуля, але йшов ЗНАЧНО легше англійської. Після півроку інтенсивних занять з вивчення німецької з величезною кількістю різних викладачів і шкіл я подав заявку на вступ до Франкфурта. Перша перешкода, з яким я зіткнувся, це якісь немислимо ранні терміни на подачу документів. Мені слід було за півроку до іспиту переслати документи по нормальної поштою. Я просто не встиг до дедлайну і подав на наступний семестр.

- Що було найскладнішим під час вступу? Як взагалі проходить цей процес для твоєї спеціальності?

надходження - очний іспит перед комісією - відбулося в червні і було для мене досить простим. Мені потрібно було зіграти три п'єси, написані для віолончелі між 1600 і 1850 роками. П'ятеро професорів уважно слухали мене. Коли я зіграв, вони задавали мені питання щодо майбутнього, моєї мотивації і планів. Це те, про що я не звик замислюватися, живучи в Росії 27 років. Я не прихильник ставити кар'єрні цілі, плани. Моя мета - це шлях і розвиток.

Що було складним ... Складнощі були скоріше морального порядку. Було потрібно багато терпіння: подача документів на візу, подача документів в школу і невизначеність з наявністю місця. Розібратися що до чого було непросто. Було відчуття, що нікому поставити свої запитання. Хотілося отримати якийсь інструктаж. Але його теж не було. Доводилося вигадувати питання, щоб зорієнтуватися. Професор за спеціальністю навіть не знала, чи потрібно мені надати сертифікат німецької мови.

- Коли все найскладніше, пов'язане з надходженням, залишилося позаду, все пішло легше?

- Перший семестр був абсолютним шоком для мене. У московській консерваторії було розклад занять, відкритий 8 робочих годин в день секретаріат, учитель, який якщо не призначав або давав завдання, то вже точно давав поради. Тут же, у Франкфурті, все чемно мені посміхалися і нічого не відбувалося ...

- Взагалі ніякого розкладу не було?

- У московській консерваторії ми вивчали дуже багато різних загальних музичних і загальних немузикальних дисциплін і не могли сконцентруватися на навчанні. Всі питання, пов'язані з репетиціями і заняттями, були або виписані в розклад, або обмовлялися за пару днів. В Німеччині розкладу не існує . На майстра майже всі заняття індивідуальні, але домовлятися доводиться за пару місяців. Через що виникають накладки і негнучкості, коли щось перенести на інший день і годину буває вже неможливо.

Наші індивідуальні уроки по півтори години проходили раз на тиждень або два. Потрібно було самостійно шукати хлопців, які будуть грати зі мною в одному ансамблі. Самостійно вибирати собі програму (твір). Хлопці ходили з ежедневниками і з важливим, але ввічливим видом говорили, що вони могли б зустрітися зі мною так через місяць, такого-то числа о такій-то годині. Я спочатку думав, що вони сміються. Але це була реальність. По крайней мере, то що вони домовилися нею вважати. Довелося і мені завести свій щоденник і намагатися грати по якимось іншим правилам.

Довелося і мені завести свій щоденник і намагатися грати по якимось іншим правилам

- Так, дуже незвичайний досвід! А з чим ще незвичним довелося зіткнутися?

- Вражало дуже маленька кількість годин з акомпаніатором-клавесиніст (Korrepetiton) - 30min в тиждень. І він був майже завжди на гастролях. Але коли він приходив - це було дуже класно. Він справжній профі. Був один єдиний семінар раз в тиждень, після якого всі однокурсники роз'єднаної натовпом розбігалися кудись.

Намагався спілкуватися з тими, хто говорить по-російськи і може мені якось пояснити, що і як тут робиться. З хлопців були дві людини, які жили давно в Німеччині, які емігрували за національною ознакою або з сім'єю і вже сильно «онімечити». Я відчував себе на 100% білою вороною.

- А як складалося з житлом? Ти самостійно його шукав?

- Весь перший семестр я намагався розібратися в бюрократичних речах, і це займало майже 80% часу. Музикою займався мало. Дядько мого однокурсника «по блату» здав мені кімнату в своїй квартирі за досить великі гроші. При цьому було багато правил і обмежень. Наприклад, він говорив про час користування душем, про те, що днем ​​є час, коли не можна займатися на інструменті (хоча барочна віолончель досить тиха), що користуватися кухнею треба до 23 годин (а я іноді приходив пізніше після самостійних занять в школі), щоб отримати 20-значний пароль від інтернету, мені довелося підписувати якийсь папір ... ну і так далі.

Я вперше зіткнувся з усім цим. Також я зіткнувся з тим, що в неділю завжди закриті потрібні для нормального побуту магазини. Не встиг купити масло, сіль або ще щось - чекай наступного дня. Зате в суботу люди буквально кричали на вулицях. І я не розумів спочатку, що взагалі відбувається. До слова сказати, я помітив, що в Німеччині говорять дуже голосно, але не емоційно і про якісь неважливих формальні речі.

- Чому не вийшло оселитися в гуртожитку від вузу? Чи не розглядав такий варіант?

- Знайти житло без знайомств, напевно, нереально. На перших порах вже точно. Я шукав, вже живучи у дядька однокурсника. Було складно. На електронні листи відповідали не багато. Деякі відповідали і запрошували навіть відвідати їх комуналку (Wohngemeinschaft, або WG) , Але потім просто пропадали. Перевага віддавалася дівчатам (я вважаю це прихованим сексизмом! Просто тому що ти НЕ дівчина, твою кандидатуру не розглядають).

Про гуртожитки я довго не міг знайти конкретну просту інформацію. Коли знайшов, з'ясувалося, що вони не прив'язані до вузу. Я народився і навчався в Москві, і звичайно ж, це теж було для мене в новинку. Для отримання можливості жити в гуртожитку треба було «ще півроку тому» зареєструватися. Цей варіант швидко відпав. Потім я жив у одного, коли «дядько» сказав, що підвищить плату, якщо я не заплачу йому на три місяці вперед. Я відмовився від його «милості» і з'їхав на два місяці до співвітчизнику (він мені дуже допоміг, і якби не він, то було б все сумніше).

Я відмовився від його «милості» і з'їхав на два місяці до співвітчизнику (він мені дуже допоміг, і якби не він, то було б все сумніше)

Наступним місцем була-таки WG. Пошуки були довгими, я з'їздив подивитися і був дивом схвалений. Але в день переїзду я помітив, що мій майбутній співмешканець - вчитель спорту і математики, аніматор у звичайній школі - поводиться дуже дивно і неадекватно метушливо. З'ясувалося, що він завзятий курітелей марихуани. Мене це трохи шокувало. З ним було важко. Він говорив дуже швидко, мало спав, дивувався мені кожен раз, як бачив, слухав ночами музику, шарудів речами - довелося відразу шукати нове житло. Надії знайти з ним порозуміння розсіювалися з кожним днем.

Наступне житло було поруч з навчанням по випадковому знайомству з співвітчизницею-піаністкою. Ми швидко знайшли спільну мову, і час, що залишився я жив в звільнилася у неї в WG сусідній кімнаті. Це було дуже класне час. Вона мені теж дуже допомагала. В основному розбиратися з листами і документами, так як жила вже 13 років в Німеччині і мала великий досвід. Там можна було займатися на віолончелі, а вночі було тихо. Це був гарний старовинний будинок з дуже благополучними сусідами.

- Досвід пошуку житла і його оренди у тебе тепер величезний. А як тобі сама музична школа? Що сподобалося чи не сподобалося найбільше?

- Перше, що мені запам'яталося, - це організація простору в будівлі. При вході - великі скляні двері, відсутність порогів і недоброзичливих охоронців. Мені дуже сподобалися просторі аудиторії, наповнені світлом і свіжим повітрям, оснащені сучасною технікою. Я зазвичай задихався в московській консерваторії з задушливими класами, повними килимів, старих шаф, запорошених штор, підручників, упереміш з чайниками і змінним взуттям.

У німецькій школі бібліотека була дуже сучасною, але я їй майже не користувався спочатку. Ті ноти, що мені були потрібні, там як правило відсутні. І багато за звичкою скачували в інтернеті. Було багато сучасних книг (БЕЗ цитат Леніна!)))

- А що ти можеш сказати про позакласну життя?

- Щовечора о 19.30 в школі проходили концерти, які ми могли безкоштовно відвідувати. Було багато класичної, сучасної, джазової музики і іноді сучасні танцювальні програми. Завжди щось цікаве. В антрактах можна було прямо в будівлі школи купити пиво чи вино. Було багато вільного багаторівневого простору, пристосованого для відпочинку, - багато сидінь, столики. Інтернет! Чи не вільний, зрозуміло (пароль можна було отримати в секретаріаті, який працював, на жаль, всього по три години і тільки в будні дні). Студенти активно грали в кік (настільний футбол) і дуже голосно і різко сміялися.

- Які у тебе подальші плани після музичної школи?

- Зараз я живу в Берліні. Вступив до Берлінського університету мистецтв до викладача, якого мені рекомендували як хорошого фахівця в барокової музики. Поступив дуже просто. Подав документи, приїхав, зіграв, отримав місце. Правда, мені запропонували тільки наполовину (teilzeit Studium), але це було дуже складно оформити за офіційною причини і мене перевели на 100%, чого я дуже радий.

Тут інша школа. Вчать іншим аспектам. Це завжди залежить від конкретного викладача і студентів, з якими паралельно вчишся. Тут везіння грає не останню роль. Добрі люди зробили прописку, а знімаю кімнати я у різних знайомих. Переїжджаю кожні 3-4 місяці. У черзі на гуртожиток стою майже рік - марно, в WG потрапити нереально. Живу один в кімнаті, і це для мене найголовніше!

- Де тобі більше сподобалося, у Франкфурті або Берліні?

- Берлін сильно біднішими Франкфурта. Майже не проходить приватних оплачуваних концертів, мало пропозицій грати в церквах, і вуз не має своїми музичними інструментами. Купуй «свою скрипку» (скільки коштують професійні інструменти, ви, напевно, вже здогадуєтеся) і приходь навчатися.

Але в Берліні цікавіше жити, більше концертів, виставок, людей, фестивалів. Це важливо для молодих людей. Більше шансів зустріти своїх однодумців.

Більше шансів зустріти своїх однодумців

- І все ж, які перспективи?

- Перспективи творчих професій будуть ставати менш райдужними, поки буде зміцнюватися диктат ринку. Ми займаємося «реконструкцією» старого, старого і віджилого світу, з іншими цінностями, і вважаємо його прекрасним. Кожен з нас сподівається на виключення і шанс пробитися в ті колективи, яким допомагають приватні спонсори і (рідко) держава.

- Чи плануєш повертатися в Росію?

- Питання неоднозначне. У Росії треба менше платити за життя, але заробити улюбленою справою неможливо.

- Що вся ця історія дала тобі в плані особистісного розвитку?

- Надія була, що старовинна музика в Європі більше затребувана і буде більше попиту. Але зараз ситуація змінюється. Викладачі кажуть про надлишок пропозицій, поверховості загального рівня (як музикантів, так і слухачів) і про менший фінансуванні проектів і навчальних закладів. Чи не в кожному вузі є професор по музичному інструменту, частіше просто викладач. Це велика різниця в зарплаті, відповідно в якості теж.

Виявляється, що оплати за примусове медстрахування, оренду кімнати, внесків за навчання і харчування перевершують порядком можливий заробіток за професією. Так, працювати офіціантом (наприклад) дозволено, але тоді музика буде на другому місці - а це призводить до негнучкості в графіку і зниженій концентрації на сцені. Поки я бачу це так.

Але і розвиток, безумовно, складно переоцінити. Не вдаючись в тонкощі професії, вже отримано багато унікального досвіду в роботі з різними людьми, багато концертів, в тому числі і в провінції.

Матеріал підготовлений Надією Озонюк спільно зі STAR Academy спеціально для begin.ru. Думка редакції може не збігатися з думкою студента.

Як ти зі своєю спеціальністю прийшов до ідеї вчитися за кордоном?
А на якому рівні був твій німецький на той момент?
Що було найскладнішим під час вступу?
Як взагалі проходить цей процес для твоєї спеціальності?
Коли все найскладніше, пов'язане з надходженням, залишилося позаду, все пішло легше?
Взагалі ніякого розкладу не було?
А з чим ще незвичним довелося зіткнутися?
А як складалося з житлом?
Ти самостійно його шукав?
Чому не вийшло оселитися в гуртожитку від вузу?
Дансхолл джем в «Помаде»

3 ноября, в четверг, приглашаем всех на танцевальную вечеринку, в рамках которой пройдет Дансхолл Джем!

Клуб Помада: ул. Заньковецкой, 6
Вход: 40 грн.

  • 22 апреля намечается Dancehall Party в Штанах!
    22 апреля намечается Dancehall Party в Штанах!

    Приглашаем всех-всех-всех на зажигательную вечеринку «More... 
    Читать полностью