1. Місія освітньої програми
2. Кращі викладачі
3. Наш випускник вміє

керівник програми

439-01-35; 8 (920) 044-42-70

Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. У вас повинен бути включений JavaScript для перегляду.

Місія освітньої програми

1. Формування сучасного кваліфікованого конкурентоспроможного фахівця в області природничо-наукової освіти, здатного до активної професійної та творчої діяльності із застосуванням придбаних компетенцій, а також знань, умінь, навичок самостійно орієнтуватися в сфері діяльності, володіти інформаційними та аналітичними інструментами, вирішувати завдання, що стоять перед соціально-економічним розвитком суспільства.
2. Створення умов для придбання практікооріентованих знань фахівця, формування потреби до постійного розвитку та інноваційної діяльності в професійній сфері.

Особливості освітньої програми

• Інноваційна інфраструктура і точки зростання фахівця. Унікальною особливістю програми є різноманітність освітніх ресурсів, максимально реалізують освітній потенціал вузу з різних напрямків діяльності майбутнього фахівця в області природничо-наукової освіти: педагогічної, науково-дослідної та культурно-просвітницької. Підготовка висококваліфікованих фахівців здійснюється в рамках діяльності різних освітніх майданчиків: зоологічний музей Мінінского університету (матеріальна база і специфічна інформаційно-предметне середовище), науково-освітня лабораторія «Біотехнології», науково-освітній центр «Хімія молекул і матеріалів», агробіостанція Мінінского університету.
• Мережеве співробітництво. Навчаючись за напрямом «Педагогічна освіта» на профілі «Біологія і хімія», студенти отримують якісні, повноцінні і сучасні знання для організації освітньої діяльності в школі, здійснення позанавчальної та виховної роботи. Існує програма мережевої співпраці з освітніми установами, завдяки якій майбутні фахівці природничо-наукової освіти моделюють структуру і особливості майбутньої професійної діяльності.
• Науково-дослідницька активність. Програма передбачає активне впровадження в науково-дослідницьку діяльність і пропонує підвищення рівня освіти після освоєння програми бакалаврату в рамках багатоступеневої системи освіти: магістратура за освітньою програмою «Інновації в хімічному освіту», аспірантура за напрямами підготовки «Хімічні науки» (профіль «Органічна хімія») , «Біологічні науки» (профіль «Екологія»).

Опис освітньої програми

На профілі «Біологія і хімія» бакалаври освоюють такі фахові дисципліни, як ботаніка, систематика рослин, зоологія безхребетних, зоологія хребетних, мікробіологія, цитологія, анатомія і фізіологія людини, біогеографія, біотехнологія, генетика, загальна екологія, загальна і неорганічна хімія, органічна хімія , фізична і колоїдна хімія, аналітична хімія і ін.

• Програма передбачає навчальні (польові) практики з ботаніки (анатомія і морфологія рослин), систематики рослин, зоології безхребетних, зоології хребетних, генетиці, загальної екології.
• Студенти на 4 і 5 курсах мають можливість пройти педагогічну практику на базі шкіл м Нижнього Новгорода і Нижегородської області.
• Активно здійснюється науково-дослідницька діяльність студентів, для цього створено комплекс науково-освітніх центрів і лабораторій.

Нижче графічно представлені комплексні модулі, а також деякі дисципліни, що входять до них, які освоюються на даному профілі. Модулі представлені в відпо з семестрами, в яких вони вивчаються:

Ознайомитися з повним навчальним планом та іншими документами за освітньою програмою можна тут .

Кращі викладачі

доктор хімічних наук, професор, член-кореспондент РАН, директор науково-освітнього центру «Хімія молекул і матеріалів».

доктор сільськогосподарських наук, професор, керівник науково-освітньої лабораторії «Біотехнології».

доктор біологічних наук, професор, керівник наукової школи «Безхребетні та хребетні тварини як біоіндикаторів стану ґрунтових і наземних екосистем».

Наш випускник вміє

• Вивчати можливості, потреби, досягнення учнів в галузі освіти і проектувати на основі отриманих результатів освітні програми, дисципліни і індивідуальні маршрути навчання, виховання, розвитку.
• Організувати навчання і виховання з використанням технологій, що відповідають віковим особливостям учнів і відображають специфіку галузей знань (відповідно до реалізованим профілем).
• Здійснює професійне самоосвіта і особистісний ріст, проектування подальшого освітнього маршруту і професійної кар'єри.
• Розробляє сучасні педагогічні технології з урахуванням особливостей освітнього процесу, завдань виховання, навчання і розвитку особистості.

перспективи працевлаштування

У сфері освіти:

• учитель біології та хімії в загальноосвітній школі;
• викладач природничих дисциплін в коледжах і технікумах;
• Департамент освіти Нижнього Новгорода;
• Міністерство освіти Нижегородської області.

У правоохоронній сфері:

• експерт-криміналіст лабораторій МВС;
• кінологія (МВС, ФСКН, ФТС).

У сфері екології:

• спеціаліст Міністерства екології та природних ресурсів Нижегородської області;
• фахівець Росприроднагляду.

В інших сферах:

• фахівець в біотехнологічної, агробіологічної, медичної або інноваційної компанії.

надходження

ЄДІ:

російську мову, суспільствознавство, біологія

Кількість бюджетних і платних місць в 2019-2020 н.р.

18 бюджетних місць, 7 платних місць

Вартість навчання в 2019-2020 уч. році:

120 000 крб.

Термін навчання:

5 років, очна форма

Прохідний бал в 2018 році

196

Присвоюється кваліфікація:

бакалавр