03.04.2012 | Шахін Сеідзаде

Популярність дистанційної освіти в останні роки різко зросла. Ця форма навчання є найбільш гнучкою, доступною і недорогий для всіх верств населення. Основна мета дистанційного навчання - підвищення кваліфікації учня на основі використання сучасних інформаційних технологій.

Вважається, що перша спроба створення дистанційної форми освіти була зроблена ще в 1840 році, коли Ісаак Питман за допомогою поштових відправлень став навчати стенографії студентів в Об'єднаному Королівстві. В Азербайджані ж датою офіційного розвитку дистанційного навчання можна вважати 19 червня 2009 року, коли був затверджений новий Закон «Про освіту», де згідно зі статтею 13, крім стандартних форм очного і заочного навчання, була прийнята дистанційна форма навчання. Практично ж одна з перших спроб впровадження дистанційного навчання в Азербайджані була впроваджена Азербайджанським державним економічним університетом ще в 2001 році.

Типи дистанційної освіти

Дистанційне навчання може бути таким же ефективним, як і традиційна форма навчання, якщо технології і метод навчання відповідають завданням і можливостям учня і викладача. Кількість можливостей дистанційної освіти в світі стрімко зростає. Багато навчальних закладів та тренінгові центри активно розробляють дистанційні курси всіх видів: від шкільного екстернату до вищої освіти і МВА.
Сьогодні за допомогою дистанційної освіти можна:

• здобути вищу освіту (University of Liverpool і ін.);
• пройти навчання в магістратурі (Walden University та ін.);
• отримати другу вищу освіту;
• вивчити дистанційно іноземну мову ( http://www.study.ru/lessons/online/ та ін.);
• пройти курс навчання за програмами МВА;
• взяти участь в інтернет-тренінгах ( http://webinar.ru/ та ін.);
• підвищити кваліфікацію на професійних курсах ( http://www.online-academy.ru/index.html та ін.);
• отримати шкільну і середню освіту.

Кому найчастіше цікаво дистанційна освіта?

• Тому, хто зайнятий на роботі чи вдома і не має можливості відвідувати заняття і слухати годинні лекції;
• Тому, хто прагне підвищити свою кваліфікацію, розкрити таланти і отримати нові знання без відриву від просування по кар'єрних сходах;
• Тому, хто любить отримувати від життя все і ніколи не упускає можливості розширити професійні зв'язки і кругозір, адже завдяки дистанційної освіти, можна навчатися на декількох курсах одночасно.

Згідно закордонній статистиці, більшість «студентів» дистанційного навчання - це люди, яким за 25, які вже працюють і хочуть поглибити свої професійні знання, не кидаючи при цьому роботу. Проте, дистанційна форма навчання підходить практично всім. Це своєчасна форма навчання, яка з роками буде все більше і більше розвиватися. Але і як будь-яка форма навчання, дистанційне навчання має як плюси, так і мінуси.

плюси

1. Програми дистанційної освіти набагато дешевше, ніж аналогічні освітні курси, що проводяться за традиційною системою. Навчальні заклади економлять на орендній платі, електроенергії і дорогій техніці, адже для навчання не потрібні окремі приміщення і комп'ютери. Крім того, велику частину часу навчаються займаються самостійно, а значить, викладачі можуть одночасно навчати велику кількість учнів, завдяки чому ціна на дистанційну освіту залишається доступною.
2. Дистанційна освіта незамінне для міст і країн, де інші можливості отримати бажану освіту часто взагалі відсутні. Це робить навчання доступним.
3. Дистанційне навчання допомагає обійти психологічні бар'єри, пов'язані з комунікативними якостями людини, такими як сором'язливість і страх публічних виступів.
4. Дистанційне навчання мобільно, а значить, студент має доступ до актуальних матеріалами повсюдно - потрібен лише інтернет.
5. Вважається, що дистанційне навчання - це єдино можливий спосіб придбати нові знання і навички для тих, хто більшу частину дня зайнятий на роботі, з дітьми або з сім'єю. Людина, «без відриву від роботи» і не ризикуючи втратити хорошу роботу, має можливість підвищити кваліфікацію або придбати нові знання.

На думку експерта за освітою Руфат Алієва, «дистанційна освіта, безумовно, ефективна форма навчання для тих, хто має на меті і розуміє, для чого це потрібно. Це форма виховує дисципліну планування і контролю процесу самонавчання. Як і будь-який процес навчання - це обопільний процес і при відсутності живого контакту з учнем фактор «педагога» дуже важливий ».

мінуси

1. Не дозволяє враховувати індивідуальні відмінності в освітньому рівні та професійному досвіді учнів.
2. Для організації навчальних і екзаменаційних телеконференцій буває недостатньо пропускної здатності телефонних ліній різних країн.
3. Ще одна особливість, яка може негативно сприйматися студентами, в системі дистанційного навчання - зникає живий контакт між викладачем і студентом.
4. Навчальні курси недостатньо інтерактивні.
5. Диплом або сертифікат, отриманий за підсумками дистанційного навчання, поки не котирується як показник якісного навчання.
6. Найчастіше через свою легкої доступності дистанційне навчання помилково розглядається як можливість отримати хоч якесь закордонне освіту.

При всіх мінусах дистанційного навчання, воно і далі буде розвиватися і з часом займе своє гідне місце серед інших форм навчання. Питання лише полягає в тому, як правильно і ефективно навчаються його використовувати.