Психолого-педагогічна освіта / Психологія і педагогіка дошкільної освіти
- Місія освітньої програми
- Особливості освітньої програми
- Опис освітньої програми
- Кращі викладачі
- Наш випускник вміє
керівник програми
кандидат педагогічних наук, доцент
+7 (831) 2622047, доб 256
Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. У вас повинен бути включений JavaScript для перегляду.
Місія освітньої програми
Програма здійснює підготовку унікальних фахівців в сфері дошкільної освіти - старший вихователь (методист) дошкільної освітньої організації.
Старший вихователь (методист) дошкільної освітньої організації - це педагог, який здійснює методичну роботу з педагогічними кадрами з питань виховання, навчання і розвитку дітей від 2 місяців до 7 років. У сучасному світі це широко затребувана професія, як в державних, так і комерційних дошкільних освітніх організаціях.
Створення інтеграційного освітнього простору, що забезпечує розвиток загальнокультурних і професійних компетенцій, особистісних якостей студентів, реалізацію їх творчого потенціалу, конкурентоспроможність в галузі дошкільної освіти, а також готовність продовжити навчання на другому рівні вищої освіти в магістратурі.
Особливості освітньої програми
- Модульна побудова навчального плану. Всі дисципліни, що вивчаються об'єднані в модулі за принципом «занурення» в певний аспект професійної діяльності. Студент, освоюючи модуль, опановує необхідними для професії вміннями і навичками, закріплює їх при проходженні практики на базі дошкільних освітніх організацій. Програма пропонує варіативний вибір модулів для вивчення, що дозволяє самому студенту будувати свій індивідуальний освітній маршрут.
- Клінічні бази практик. Програма передбачає активне включення студента в практичну діяльність з першого року навчання на клінічних базах практик. Під керівництвом висококваліфікованих педагогів студенти почнуть практичне освоєння своєї професії.
- Мережеве співробітництво. Реалізація програми передбачає тісну співпрацю ВНЗ з дошкільними освітніми організаціями, з педагогічним коледжами р Н. Новгорода, Дзержинська і Городця. Це означає різнобічну підготовку студентів як з боку науково-педагогічного складу університету, так і з боку професіоналів-практиків.
- Другий рівень вищої освіти - магістратура. Програма передбачає можливість продовження навчання студентів на другому рівні вищої освіти в магістратурі «Управління дошкільною освітою», що дозволить істотно розширити сферу професійної діяльності на посаді завідувача дошкільної освітньої організацією або інспектора.
Опис освітньої програми
Освітня програма складається з двох основних блоків: універсальний і професійний, 1,2 і 3,4 курси відповідно. Універсальний блок складається з освітніх модулів орієнтованих на придбання студентами широким знанням за основними соціокультурними областях сучасності. Домінантою в нашій освіті є проектна діяльність, тому замість звичних дисциплін ми включаємо в нашу програму навчальні події, в яких студент набуває необхідні знання та вміння, будучи активним учасником того, що відбувається.
Після 2 курсу студенти приступають до поглибленого вивчення дисциплін за обраним профілем у рамках професійного блоку. Ми пропонуємо до вивчення 6 модулів, що складаються як з обов'язкових дисциплін, так з дисциплін за вибором (навчальних подій). Кожен модуль обов'язково включає практику в кращих дошкільних освітніх організаціях Нижнього Новгорода: Нижегородський губернський коледж, МБДОУ «Дошкільний навчальний заклад № 229», МБДОУ «Дошкільний навчальний заклад № 447», МБДОУ «Дошкільний навчальний заклад № 115» та ін. Практика організована в форматі клінічної, що передбачає інтегрування практичної діяльності в теоретичне навчання - протягом семестру один день в тиждень студенти проводять на базі клінічної практики.
Такий підхід до підготовки студента в рамках освітньої програми сприяє зануренню в професійну діяльність ще на етапі навчання і створює можливості для випереджаючого працевлаштування.
Нижче графічно представлені комплексні модулі, а також деякі дисципліни, що входять до них, які освоюються на даному профілі. Модулі представлені в відпо з семестрами, в яких вони вивчаються:
Ознайомитися з повним навчальним планом та іншими документами за освітньою програмою можна тут .
Кращі викладачі
Кандидат педагогічних наук, доцент. Автор системи патріотичного виховання дітей 3-7 років. Читає дисципліну «Ознайомлення дошкільнят з навколишнім світом».
Кандидат педагогічних наук, доцент. Автор багаторівневої технології розвитку усвідомленої мовної активності дітей 6-7 років і системи пропедевтичної роботи з попередження мовних порушень у ранньому віці. Читає дисципліни «Теорія і технології розвитку мовлення дітей», «Інноваційні технології в дошкільній освіті», «Методика підготовки дітей дошкільного віку до навчання грамоті».
Кандидат педагогічних наук, доцент. Займається розробкою навчально-виховного дискурсу. Читає дисципліни «Теорія і методика виховання дітей дошкільного віку», «Літературна освіта дошкільнят», «Сучасні концепції дошкільної освіти».
Кандидат педагогічних наук, доцент. Автор системи досліджень з історії дошкільної педагогіки в Нижньогородській області. Читає дисципліни «Дошкільна педагогіка», «Теорія і технології екологічного виховання дітей дошкільного віку», «Сімейна педагогіка».
Кандидат педагогічних наук, доцент. Займається розробкою проблем управління дошкільною освітою. Читає дисципліни «Управління дошкільною освітою», «Нормативно-правові основи дошкільної освіти».
Старший викладач кафедри. Займається розробкою проблем розвитку дитячого образотворчого творчості. Читає дисципліни «Теорія і технології образотворчої діяльності дітей», «Народне декоративно-прикладне мистецтво в роботі з дітьми дошкільного віку».
Старший викладач кафедри. Займається розробкою здоров'язберігаючих технологій в роботі з дітьми дошкільного віку. Читає дисципліни «Теорія і технології фізичного виховання дітей», «здоров'язберігаючих технології в роботі з дітьми дошкільного віку».
Наш випускник вміє
- Організовувати фізкультурно-оздоровчу діяльність в дошкільній освітній організації
- Реалізовувати зміст соціально-комунікативного та художньо-естетичного розвитку дітей дошкільного віку.
- Вирішувати завдання пізнавального і мовного розвитку дітей дошкільного віку.
- Застосовувати технології індивідуального підходу до виховання, навчання і розвитку дітей дошкільного віку
- Організовувати інноваційну діяльність в дошкільній освітній організації
- Ефективно взаємодіяти з сім'ями вихованців і співробітниками дошкільної освітньої організації з питань виховання, навчання і розвитку дітей.
перспективи працевлаштування
- дошкільні освітні організації різних видів власності (муніципальні і комерційні);
- дошкільні групи при школах;
- дошкільні групи в організаціях додаткового освіту:
надходження
ЄДІ:
російська мова, біологія, математика
Кількість бюджетних і платних місць в 2019-2020 н.р.
20 бюджетних місць, 5 платних на очній формі,
15 бюджетних місць, 10 платних на заочній формі,
для абітурієнтів, які вступають на базі СПО 25 платних місць
Вартість навчання в 2018-2019 уч. році:
120 000 рублів (очна форма)
59 000 рублів (заочна форма)
Термін навчання:
4 роки за очною формою
5 років за заочною формою
5 років (повна програма) і 3,5 року (за прискореною програмою) за заочною формою (на базі СПО)
Прохідний бал в 2018 році
184 (очна форма)
172 (заочна форма)
Присвоюється кваліфікація:
бакалавр