Можливо, перехід від гіпсових примітивів відразу до портрету здасться вам несподіваним. Але розмова піде не стільки про малювання портрета, скільки про сприйняття художника. Мені хотілося б завершити розмову про світлотіні . Може бути, правильніше було б назвати сьогоднішній урок «Обсяг складних тіл», але я не знаю, що може бути складніше людини. Тому, портрет.

Отже, чим відрізняється погляд художника від погляду звичайної людини? Що бачите ви, коли дивитеся на кого-небудь?

Під час навчання малюнку тренується вміння дивитися на речі дуже специфічним чином - коли ви бачите НЕ деталі - зачіска, брови, родимки, а, перш за все, форму і об'єм. Тобто, деталі, звичайно, важливі, але це останнє, на що звертає увагу художник.

А як передати обсяг? Звичайно, через розподіл світлотіні. Я вже говорила, про те, що чим більше переходів між світлом і тінню, тобто півтонів, використовує художник, тим реалістичніше буде малюнок. Давайте, я покажу це більш наочно, на прикладі однієї фотографії.

• Почнемо з того, що художник взагалі може не використовувати світлотінь. Як Матісс в портреті на ілюстрації вище. В даному випадку завдання митця не створити реалістичний малюнок, а показати красу лінії. Зрозуміло, що обсяг в лінійному малюнку може тільки вгадуватися.

• Наступний крок - можна використовувати тільки світло і тінь, без напівтонів.

Тут можливості художника набагато ширше. Зображення стає дуже виразним за рахунок появи контрасту. Ви напевно бачили такі малюнки - цей прийом широко використовується в поліграфії - ілюстрації, плакатах, рекламі. І обсяг, звичайно, читається краще, ніж в попередньому варіанті.

• Далі - подивіться, наскільки реалістичніше стає картинка при появі всього одного півтони:

• Нескладно помітити, що чим більше півтонів використовується, тим об'ємніше здається зображення:

Продовжувати можна до безкінечності ...

На мій погляд, половина вміння малювати полягає в умінні бачити ці градації півтонів - незалежно від того, що саме ви малюєте, портрет або натюрморт. На цьому мені хотілося б закінчити тему передачі обсягу в малюнку. Інші матеріали можна знайти, заглянувши в зміст .

Повернутися на головну сторінку