1. Особливості формулювань тим підсумкового твори для випускників організацій, що реалізують освітні програми...
2. додатково

Особливості формулювань тим підсумкового твори для випускників організацій, що реалізують освітні програми середньої загальної освіти

Підходи до розробки формулювань тим підсумкового твори визначаються завданнями його введення: виявити рівень мовної культури випускника, його начитаність, особистісну зрілість і вміння міркувати з опорою на літературний матеріал з обраної теми. Таким чином, призначення підсумкового твори - перш за все, перевірка мовних компетенцій та вміння звертатися до літературного матеріалу, вибрати найбільш відповідне проблематики твори твір (твори) для розкриття теми.

Нижче перераховані відкриті тематичні напрямки для підсумкового твори, відповідно до яких Рособрнадзор розробляє закритий перелік тем творів 2014-2015 навчального року і проводить їх комплектацію та часові пояси. Екзаменаційний комплект буде включати 5 тем творів з закритого переліку (По одній темі від кожного загального тематичного спрямування).

Тематичні напрямки розроблені Радою з питань проведення підсумкового твори в випускних класах під головуванням Н.Д.Солженіциной, президента Російського громадського фонду Олександра Солженіцина. Короткий коментар до тематичними напрямками підготовлений фахівцями ФГБНУ «Федеральний інститут педагогічних вимірювань» і схвалений Радою.

№

тематичне спрямування

коментар

1.

«Недарма пам'ятає вся Росія ...» (200-річний ювілей М. Ю. Лермонтова)

Теми творів, сформульовані на матеріалі творчості М.Ю. Лермонтова, націлюють на роздуми про своєрідність творчості М.Ю. Лермонтова, особливості проблематики його творів, специфіку художньої картини світу, характерні риси лермонтовського героя і т.п.

2.

Питання, задані людству війною

Теми даного напрямку орієнтують учнів на роздуми про причини війни, вплив війни на долю людини і країни, про моральний вибір людини на війні (з опорою на твори вітчизняної та світової літератури).

3.

Людина і природа у вітчизняній і світовій літературі

Теми, сформульовані на основі зазначеної проблематики, дозволяють поміркувати над естетичними, екологічними, соціальними та ін. Аспектами взаємодії людини і природи.

4.

Суперечка поколінь: разом і нарізно

Теми даного напрямку націлюють на міркування про сімейні цінності, про різні гранях проблеми взаємовідносин між поколіннями: психологічної, соціальної, моральної і т.п. (З опорою на твори вітчизняної та світової літератури).

5.

Чим люди живі?

Теми даного напрямку припускають міркування про ціннісні орієнтири людини і людства, про етико-моральних, філософських, соціальних аспектах буття (на матеріалі вітчизняної і світової літератури).

Таким чином, в рамках зазначених тематичних напрямків підсумкового твори розробляються конкретні теми, розкриття яких передбачає обов'язкову опору на твори російської та світової літератури.

Літературоцентричність випускного твори обумовлена ​​традиціями російської школи, в якій читання і вивчення художньої літератури завжди відводилося важливе місце. Опора на художній твір при написанні твору має на увазі не просто посилання на той чи інший художній текст, а й звернення до нього на рівні аргументації, використання прикладів, пов'язаних з проблематикою і тематикою творів, системою дійових осіб і т.д.

При складанні тем творів не використовуються вузько задані формулювання і здійснюється опора на такі принципи: посильность, ясність і чіткість постановки проблеми. Теми дозволять випускнику вибирати літературний матеріал, на який він буде спиратися в своїх міркуваннях. Як приклад нижче наведено кілька формулювань тем (дані теми творів не відповідають відкритим тематичними напрямками, за якими будуть формуватися теми підсумкового твори в 2014-2015 навчальному році).

1. На які життєві питання може допомогти тобі відповісти література?
2. Чому люди пишуть вірші?
3. Мрія веде від життя або веде по життєвому шляху?

Щоб забезпечити прозорість і ясність пропонованих вимог до твору (параметри оцінки), в тому числі обов'язковість опори на твори вітчизняної та світової літератури, кожен комплект супроводжується наступною інструкцією для випускників, що розміщується на екзаменаційного листа.

Виберіть тільки ОДНУ із запропонованих нижче тем творів, а потім напишіть твір на цю тему (рекомендований об'єм не менше 350 слів (приблизно 2-2,5 листа розміру А4).
Сформулюйте свою точку зору і аргументуйте свою позицію, вибудовуючи міркування в рамках заявленої теми на основі не менше одного твору вітчизняної або світової літератури за Вашим вибором (кількість залучених творів не так важливо, як глибина розкриття теми з опорою на літературний матеріал).
Продумайте композицію твори. Звертайте увагу на мовне оформлення та дотримання норм грамотності.
Твір пишіть чітко і розбірливо.

При оцінці твори в першу чергу враховується відповідність обраній темі і аргументоване залучення літературних творів.

додатково