Виховання і розвиток дитини 4-5 років
Скільки треба дізнатися, запам'ятати, побачити, випробувати, пережити дітям за короткий термін - від народження до 4 років! Це виходить, якщо поруч уважні і люблячі рідні.
Час негативізму в 3 роки минуло, капризи, істерики залишилися в ранньому дитинстві. Новий етап розвитку дітей 4 - 5 років прийнято називати періодом молодшого дошкільного віку, часом становлення особистості.
У фізичному і розумовому розвитку за минулий рік відбулися величезні зміни.
висновки психологів
- У цьому віці висока фізична активність. Батьки допомагають визначити заняття до душі - гурток танців або спортивна секція. Зростає необхідність рухливих ігор. Враховувати при організації фізичних навантажень швидку стомлюваність дітей.
- Удосконалюються органи чуття. Їх список збільшується, малюк емоціями висловлює радість, страх, жалість, збентеження, смуток, сором.
- На перше місце виходять усвідомленість дій і контроль над своїми вчинками. Самооцінка дисциплінує, малюк хоче добиватися мети. Батьки використовують потужний засіб в розвитку дитини від 4 до 5 років - адекватну досягненням похвалу.
- Формуються моральні поняття: добро, зло та ін.
- Нестійка психіка маленької людини в чотири роки закріплює огиду до занять, якщо навантаження перевищують допустимий рівень. Заняття в задоволення - головний критерій. Грає з однолітками, йде на компроміси.
Активно формується діяльність головного мозку. У дошколенка 4 - 5 років чіпка пам'ять. Малюк із задоволенням розмірковує, демонструє ясне логічне мислення.
Вміння і навички в 4 роки
- У побуті самостійно виконує багато дій з самообслуговування: одягається і роздягається, проводить гігієнічні процедури, прибирає робоче місце після занять малюванням, ліпленням, допомагає мамі по дому.
- У мовному активі до 2000 слів. Він їх не просто розуміє, а використовує в мові. Чітко вимовляє більшість звуків. Проблеми з вимовою - привід звернутися до фахівців. Гарний час для оволодіння іноземною мовою.
- Вживає складні речення з використанням спілок, що вказують на час, причину, наслідок, умова, мета дій.
- На п'ятому році життя карапуз добре запам'ятовує вірші, пісеньки. Дитина слухає казки, а потім їх мило відтворює. За сюжетною картинці описує дії персонажів, ділиться історіями з власного життя. Фантазує, придумує.
- Знає прізвище, ім'я, адреса, розрізняє стать людей, розподіляє слова за категоріями.
Рівень розвитку дитини 4 - 5 років залежить від оточення, а сила прикладу близьких людей залишає глибокий слід. Копіювання вчинків стане моделлю поведінки в майбутньому.
Рада батькам
Народна мудрість пропонує батькам не виховувати дітей, тому що вони все одно схожі на батьків. Зайнятися треба своїм вихованням, а діти обов'язково візьмуть приклад з мами і тата.
Що ж робити нам, батькам п'ятирічних дітей, дізнаємося з статей про розвитку дитини 5 - 6 років .