Новости
  • Тренировка у Guillaume Lorentz, Париж, Франция

    Тренировка у Guillaume Lorentz, Париж, Франция

    Наша ученица Настя Цехмейструк, отдохнув в Париже, совместила приятное с еще более... 
    Читать полностью

  • Adrenaline фестиваль, Киев

    Adrenaline фестиваль, Киев

    6 октября в Киеве прошел фестиваль Adrenaline, который представлял собой отборочный тур... 
    Читать полностью

  • Melpo Melz

    Melpo Melz

    Шведская танцовщица и исполнительница дансхолла  Читать полностью →

Військові училища після 8 класу

  1. Міністерство внутрішніх справ
  2. Військові училища після 8 класу
  3. Перевірка психологічної готовності до навчання

І знову мегакорисних стаття від Геннадія . Вникайте.

Часто задають питання: як вчинити в Тверське (або Московське) суворовське училище після 7, 8 або 9 класу? Відповідь - НІЯК. У суворівські військові училища Міністерства оборони РФ прийом ТІЛЬКИ ПІСЛЯ 4 КЛАСУ. Щорічно невелика кількість хлопців беруть і в 6-8-х класів, але це виняток із загального правила, і якщо ви читаєте цю статтю, до вас це точно не відноситься. Однак, вихід все ж є.

Міністерство внутрішніх справ

Після 8 класу юнаків приймають в суворівські військові училища Міністерства внутрішніх справ: Санкт-Петербурзьке, Астраханське, Грозненське, Елабужском, Новочеркаське, Читинському. Вступити в них порівняно легко. Іспити - російська мова, математика, фізпідготовка. Найскладніше - отримати направлення на вступ у відділі кадрів міського УВС, пройти там же військово-лікарську комісію, тест на вживання наркотиків і психологічне тестування. Унаслідок щодо суворого відбору на місцях конкурс під час вступу до училища невеликий: від 2,3 (Новочеркаське СВУ) до 3,1 (Астраханське СВУ) людини на місце в 2014 році.

За результатами іспитів можна зробити висновок - не надійшли тільки двієчники. Наприклад, в Астраханському СВУ МВС в 2014 році до іспитів було допущено 147 осіб. Отримали «двійки» з фізпідготовки 22 кандидата - більшість з них не змогли пробігти 2 км за відведений час (нормативи на «трійку» відповідають срібному значку ГТО). З математики - 19 «двієчників», з російської мови - 25 «двієчників». З 77 здали абияк іспити кандидатів зараховано 47 осіб.

Не потрібно думати, що кого-то «завалювали» спеціально - з 36 допущених до іспитів «пільговиків» (діти співробітників поліції, військовослужбовців внутрішніх військ, сироти тощо) було зараховано в СВУ тільки 15 чоловік.

Така ж картина по іншим СВУ МВС. Кому цікаві подробиці, на офіційних сайтах цих училищ результати іспитів викладені дуже детально: прізвища, оцінки, хто на якому етапі відсіявся.

Нормативи з фізпідготовки на «відмінно»

(в дужках - на «добре»):

Назва вправ

СВУ МВС РФ

ППКК ФСБ РФ

КШ МО РФ

в 9-й клас

в 10-й клас

в 10-й клас

підтягування

10 (8)10 (9)12 (11)Біг на 60 м

8,6 (9,3)

8,8 (9,2)

-

Біг на 100 м

-

-

14,2 (14,6)

Біг на 1 км

-

-

3.35 (3.45)

Біг на 2 км

8.10 (9.00)8.00 (8.30)

-

Оскільки загальноосвітній рівень надійшли хлопців посередній, відповідні результати вони показують і при випуску. Для прикладу результати ЄДІ Санкт-Петербурзького СВУ МВС РФ в 2014 році практично рівні среднероссийским: математика - 40,2 бала, російську мову - 61 бал, суспільствознавство - 52,2. Хоч як би критикували ЄДІ диванні аналітики, в реальному житті вступ до вузів (хоч в військові, хоч в цивільні, хоч в поліцейські) здійснюється саме за його результатами. І в «чемпіонаті» Санкт-Петербурга СВУ МВС в самому низу турнірної таблиці - 37 місце з 44 шкіл Кіровського району. Чи потрібен вам такий хокей?

Ситуація в суворовських училищах Міноборони Росії не набагато краще. Звичайно, в порівнянні з середньоарифметичної школою СВУ-ПКУ-КК виглядають блискуче. Особливо при освітленні в ЗМІ. Ось наприклад, в інтерв'ю газеті «Тверська, 13» (№ 40 від 02.04.2015, стор. 9) начальник Московського СВУ генерал-майор запасу Касьянов А.М. заявляє: «за підсумками ЄДІ з основних дисциплін, що враховуються під час вступу до вищих навчальних закладів, випускники училища на 10-15 пунктів перевищують середні загальноросійські показники».

Уявляєте, на 10-15 пунктів вище! Так це ж вірний шлях в кращі вузи Росії!

Але, по-перше, порівняння СВУ із середньоросійськими показниками некоректно. В СВУ-ПКУ-КК здійснюється конкурсний відбір, і при порівнянні їх з мовними гімназіями та іншими фізматліцеямі, надходження в які теж здійснюється за результатами іспитів, весь пафос здметься (цікавляться деталями відсилаю до сайту shkola-spb.ru , Де наводяться порівняльні результати як всіх шкіл, так і шести СВУ-КК Санкт-Петербурга).

По-друге, при детальному аналізі результатів ЄДІ в Московському СВУ за 2014 рік (вони викладені в Акті самообстеження, який доступний на офіційному сайті МсСВУ в розділі «Нормативно-правова документація») з'ясується, що професор Касьянов А.М. просто лукавить: з російської мови, математики, фізики, суспільствознавства бали МсСВУ перевищують среднероссийские всього на 1,5 - 3 бали за стобальною шкалою. Це в межах статистичної похибки. За історії, дійсно, бал МсСВУ вище среднероссийского на 12,5, зате з іноземної мови - на 10 балів нижче. Стобалльніков в 2014 році в МсСВУ не було, лише один випускник набрав 98 балів (з російської мови). З інших предметів максимальний бал був 77. Загалом, в будь-якому районі будь-якого регіону нашої неосяжної Батьківщини знайдуться школи з набагато кращими результатами. До відома, Московське СВУ в 2014 році було визнано найкращим довузівської освітньою установою Міноборони Росії. Медалістів в 2014 році в МсСВУ не було зовсім. Правда, в 2013 році таких було цілих 6, але четверо з них були девушкі.а 2014 рік (вони доступні на офіційному сайті МсСВУ в Раор запасу Касьянов

Так-так, дівчата в суворовських училищах теж навчалися. Було два набори, які випустилися в 2013-14 роках (Московське і Єкатеринбурзький СВУ, Нахимівське ВМУ). Поки вони вчилися, керівники училищ їх нахвалювали, але в підсумку експеримент був визнаний невдалим. Наприклад, з 11 випускниць НВМУ 2014 року в вище військово-навчальний заклад надійшла лише одна (медалістка Вікторія І., в Вольський філія Військової академії матеріально-технічного забезпечення), та ще одна - в Санкт-Петербурзький університет МВС Росії. І тепер дівчат набирають тільки в один кадетський корпус Міноборони - Хостел вихованок МО РФ. І ТІЛЬКИ В 5-й КЛАС.

Військові училища після 8 класу

Після 9 класу можна спробувати поступити в Перший прикордонний кадетський корпус ФСБ Росії. Іспити - російська мова, математика, фізпідготовка. Вступити в нього складніше, але порядок надходження аналогічний. Головне - отримати направлення в відділі кадрів обласного УФСБ, пройти там же військово-лікарську комісію, тест на вживання наркотиків і психологічне тестування, здати попередній тест з фізпідготовки. На вступні іспити в ППКК викликають тільки 150 осіб з усієї країни - в корпусі обмежена кількість спальних місць. Тому в обласних управліннях ФСБ до поточної успішності кандидатів відносяться строго, і якщо середній бал за трьома чвертями в школі нижче 4.5 - документи навіть не приймають. Дуже детально розписано в цій темі: https://vk.com/topic-23889075_27195451

І ще в 2015 році Міноборони Росії відкрило при Військовій академії зв'язку (м.Санкт-Петербург) кадетську IT-школу, а при Військово-повітряної академії (м Воронеж) - кадетську інженерну школу. Іспити складніше - математика, інформатика, фізика. При Військовому інституті фізичної культури (м.Санкт-Петербург) з 2015 року відкрито набір в кадетську спортивну школу. Іспити - російська мова, математика, біологія. Ну і звичайно ж, фізпідготовка і психологічне тестування.

У кожній кадетської школі буде по 80 місць (10-е і 11-е класи по 40 чоловік). Що вони будуть представляти із себе надалі, покаже тільки час, але зараз вони позиціонуються як факультети довузівської підготовки цих військово-навчальних закладів.

Перевірка психологічної готовності до навчання

Багато питань задають також про перевірку психологічної готовності до навчання, тому напишу детальніше, що перевіряють у 2015 році.

Соціально-психологічне вивчення особистості кандидата на вступ передбачає оцінку умов виховання та розвитку дитини, успішність освоєння освітніх програм, основних мотивів навчання, організаторських здібностей, особливостей спілкування і поведінки в колективі.

Соціально-психологічне вивчення особистості кандидата на вступ передбачає оцінку умов виховання та розвитку дитини, успішність освоєння освітніх програм, основних мотивів навчання, організаторських здібностей, особливостей спілкування і поведінки в колективі

Психологічна готовність до навчання проводиться у формі тестування тривалістю 45-60 хвилин, в ході якого у кандидатів на вступ перевіряються:

  • рівень інтелектуального розвитку;
  • нервово-психологічна стійкість;
  • соціальна компетентність.

При тестуванні рівня загального інтелектуального розвитку визначаються:

  • рівень сформованості базових загальнонавчальних умінь і навичок: вміння засвоювати і застосовувати загальні способи дії, знаходити самостійно способи вирішення нових завдань, вміння використовувати набуті знання в стандартної і нестандартної ситуаціях;
  • рівень розвитку психічних пізнавальних процесів: уваги, пам'яті, наочно-образного, логічного мислення, уяви;
  • швидкість виконання розумової роботи і протікання вербальних розумових процесів;
  • здатність до математичного аналізу і синтезу, умовиводу і узагальнення;
  • рівень розвитку лінгвістичних здібностей, уміння оперувати граматичними структурами, словниковий запас;
  • вміння знаходити закономірності побудови інформації.

При тестуванні психологічної готовності до навчання визначаються рівень розвитку адаптаційних здібностей до умов навчання і нервово-психічної стійкості кандидатів.

В ході вивчення соціальної компетентності визначаються наявність мотивації до навчання, ступінь прийняття суспільних норм, вміння актуалізувати свій особистісний досвід стосовно конкретної ситуації, готовність до прийняття відповідальності за вибір своєї поведінки в ситуації соціальної взаємодії, комунікативні навички та організаторські здібності.

На підставі результатів соціально-психологічного вивчення готується підсумковий висновок про психологічну готовність кандидатів до навчання:

А) Рекомендується до зарахування: рівень особистісного розвитку, адаптаційні властивості і ступінь розвитку психічних пізнавальних процесів відповідають пропонованим вимогам.

Б) Не рекомендується до зарахування: рівень особистісного розвитку, адаптаційні властивості і ступінь розвитку психічних пізнавальних процесів не відповідають вимогам, що пред'являються до навчаються, або мають протипоказання за своїми психологічними особливостями (перенесені сильні психологічні травми, які спричинили відхилення в розвитку особистості; наявність негативних проявів акцентуацій характеру; низький ступінь розвитку психічних пізнавальних процесів і інтелектуального розвитку; нервово-психічна нестійкість ; Порушення поведінкової регуляції; педагогічна занедбаність; ознаки девіантної та протиправної поведінки).

Кандидати, які не рекомендовані до зарахування, виключаються з конкурсних списків.

Читайте ще:

Новина для бажаючих навчатися після 9 класів у військовому училищі

Військові училища і кадетські корпуси Росії

Часто задають питання: як вчинити в Тверське (або Московське) суворовське училище після 7, 8 або 9 класу?
Чи потрібен вам такий хокей?
Дансхолл джем в «Помаде»

3 ноября, в четверг, приглашаем всех на танцевальную вечеринку, в рамках которой пройдет Дансхолл Джем!

Клуб Помада: ул. Заньковецкой, 6
Вход: 40 грн.

  • 22 апреля намечается Dancehall Party в Штанах!
    22 апреля намечается Dancehall Party в Штанах!

    Приглашаем всех-всех-всех на зажигательную вечеринку «More... 
    Читать полностью