Все "злите" стало явним. Результати ЄДІ дійшли до школярів

За профільної математики

Всі учасники ЄДІ з профільної математики отримали свої результати. Разом з розкладкою по балам в особистому кабінеті викладені скани бланків №2, на яких школярі вирішували завдання з розгорнутою відповіддю. Навіть побіжного порівняння умов завдань, які попалися хлопцям на іспиті, з тими, які виклали напередодні в інтернет, досить, щоб встановити їх схожість. Деякі завдання, дійсно, були доступні в мережі до ЄДІ, передає кореспондент Накануне.RU .

Читайте також:

Завдання на циліндр, окружність і трапецію порівняти з викладеними в мережу було найпростіше.

Завдання №14 на циліндр відрізняється від варіанту з інтернету тільки цифрами, умови обох екзаменаційних варіантів ті ж.

В умови екзаменаційної завдання на окружність відрізняється хіба що поєднання вершин паралелограма, через які проходить коло. Суть завдання це не змінює.

Умова і перше питання завдання №16 один в один збігається із завданнями зі сторінки педагога Дмитра Гущина. Правда, судячи з відповіді учасника ЄДІ, у завдання був і друге питання, яке не було зазначено в викладених варіантах. І це упущення невипадково, припустив доктор фізико-математичних наук, професор з Петрозаводська Олександр Іванов.

"Серед завдань Гущина є такі, які не мали жодних аналогів серед матеріалів" відкритого доступу ". Наприклад, завдання 16.1 і 16.2. Їх текст до коми збігся з тим, що отримали багато школярів на ЄДІ 1 червня. Але зверніть увагу, умови цих завдань у Гущина неповні, там відсутній пункт б), який був на іспиті. Чому ж організатори "зливу" виключили цей пункт? Виходить цікава ситуація. З одного боку, першоджерело "списку Гущина" очевидний - надра ФІПІ, але якість представлених матеріалів явно кульгає. З іншого - Кравцов і щенко публічно клянуться, що "тотожних збігів" завдань списку з реальними КІМамі немає. Брехати їм, звичайно, не вперше, але тут мова йде вже про судовому позові до Гущин . Припустимо, що вони мають рацію, і всі завдання списку хоч який-небудь буквою-цифрою відрізняються від реальних (суддям-гуманітаріям цього може виявитися достатньо, щоб визнати правоту позивачів). Але це означає, що їх не просто "вкрали і злили", а ще й "допрацювали" умови ", - написав Олександр Іванов в групі" За відродження освіту "в соціальній мережі" Вконтакте ".

А ось економічне завдання з "інсайдерської" не збіглася, стверджує розробник ЄДІ Іван Ященко. За його словами, багато випускників не змогли розв'язати цю проблему через натаскування педагогів і репетиторів на торішні варіанти і демо-версію.

"Умова була абсолютно типове, ми показували, що ті завдання, які нібито були злиті в мережі інтернет, це варіанти з книг, з відкритого банку. В реальному іспиті питання було трохи інший. Не як в минулому році і не як в цих варіантах. колеги, перевіряючі ЄДІ, підтверджували, що, на жаль, збільшилася кількість хлопців, які, практично ігноруючи умова, вирішували завдання за типовим алгоритмом. В результаті у нас по цьому завданню скоротився відсоток виконання на повний бал. Це побічно підтверджує, що ніякого зливу НЕ було, адже за сле цього б [відсоток виконання завдання] виріс ", - розповів Іван Ященко минулого четверга на конференції в ситуаційно-інформаційному центрі Рособрнадзора.

Умови 17-й завдання з'явилися разом з іншими завданнями на порталі з підготовки до ЄДІ . "Завдання складено нами зі слів самих учасників ЄДІ-2018 і публікуються строго після іспиту в ознайомлювальних цілях", - йдеться в описі на сайті.

Перевірити збіг цього завдання зі "злитим" з відповідей учнів виявилося непросто: умови задачі на бланках наводяться не так наочно, як у попередніх випадках.

Завдання з 13 по 19 ЄДІ з профільної математики вважаються складними. За правильне рішення одного такого завдання нараховується від двох до чотирьох балів, які при перерахунку на 100-бальну шкалу можуть забезпечити учаснику значну перевагу. Так що в разі витоку навіть прототипу завдання школяр може заздалегідь підготуватися до виконання найважчих випробувань.

Нагадаємо, напередодні ЄДІ з профільної математики петербурзький педагог Дмитро Гущин, який отримав звання "Учитель року" в 2007 р, заявив про передбачувані витоках завдань на своїй сторінці "Вконтакте" . В дійсності "злитих" в мережу прототипів переконалися сотні школярів з усієї країни і експерти, які перевіряють "творчу частину" їх робіт.

Правда, ні Рособрнадзор, ні Федеральний інститут педагогічних вимірювань (ФІПІ) витік завдань ЄДІ з профільної математики не підтвердили.

"Ми взяли всі завдання, які були опубліковані в інтернеті, і звірили їх з базою реальних завдань. Ніяких витоків, як в 2013 р, коли в інтернеті з'являлися оригінальні матеріали, в цьому році не було! Були лише окремі аналогічні завдання", - заявив глава Рособрнадзора Сергій Кравцов.

Керівник групи розробників завдань з математики Ященко стверджує, що аналоги завдань нескладно було знайти в демо-версіях або завданнях минулих років. "Жодне з [викладених Гущин] завдань не тотожне реальним", - заявив директор центру педагогічної майстерності та глава розробників завдань з математики Іван Ященко.

І все ж, якщо витік стався і частина школярів виявилася краще підготовлена ​​до вирішення екзаменаційних завдань, ніж інші, принцип справедливості ЄДІ порушився.

За відновленням справедливості президент Всеросійського фонду освіти, доктор педагогічних наук Сергій Комков порадив батькам звернутися в Генпрокуратуру.

"Моя порада батькам досить простий: їм негайно треба через когось із депутатів Державної думи направити офіційну заяву в Генпрокуратуру Росії з вимогою розібратися з даною ситуацією, провести експертизу і, ймовірно, за її результатами порушити кримінальні справи у відношенні конкретних офіційних осіб в Рособрнадзора , відповідальних за організацію і проведення ЄДІ в 2018 р з якої конкретно статті КК РФ, нехай визначать слідчі ", - зазначив Сергій Комков в розмові з Накануне.RU .

У свою чергу Рособрнадзор, на його думку, слід визнати результати ЄДІ з профільної математики в цьому році недійсними і анулювати їх, щоб виключити можливість маніпуляції результатами даного іспиту.

"Без подібного роду жорстких заходів фальсифікації і маніпуляції з ЄДІ не припиняться ніколи! Але повторюю вже в сотий раз! Поки взагалі буде існувати система ЄДІ, на мій погляд, буде існувати і процвітати система махінацій і корупції в сфері російського освіти! Гниле дерево треба рубати під корінь! " - уклав Сергій Комков.

Олександр Іванов нагадав, що кожен, хто вважає себе потерпілим у цій історії, має право подати до суду "з вимогою компенсації моральних та матеріальних (бюджетні місця) втрат".

Нагадаємо, професор Олександр Іванов звернувся до депутатів Держдуми з проханням створити спеціальну комісію для розслідування передбачуваної витоку прототипів завдань ЄДІ з профільної математики, яка визначила б винних і усунула їх від управління освітою.