Новости
  • Тренировка у Guillaume Lorentz, Париж, Франция

    Тренировка у Guillaume Lorentz, Париж, Франция

    Наша ученица Настя Цехмейструк, отдохнув в Париже, совместила приятное с еще более... 
    Читать полностью

  • Adrenaline фестиваль, Киев

    Adrenaline фестиваль, Киев

    6 октября в Киеве прошел фестиваль Adrenaline, который представлял собой отборочный тур... 
    Читать полностью

  • Melpo Melz

    Melpo Melz

    Шведская танцовщица и исполнительница дансхолла  Читать полностью →

Все про ЄДІ, ДПА | БОУ «Белоярская ЗОШ»

  1. ЄДІ, ДПА -2019 Увага! «Гаряча лінія», присвячена проведенню державної підсумкової атестації в 2019 році

ЄДІ, ДПА -2019

Увага! «Гаряча лінія», присвячена проведенню державної підсумкової атестації в 2019 році

20 травня керівник Рособрнадзора в ході «гарячої лінії» відповість на питання про проведення ЄДІ і ОГЕ в 2019 році

Телефон гарячої лінії ЄДІ - 2019: 8-495-984-89-19

Телефони «гарячої лінії» з проведення ЄДІ в Омській області +7 (3812) 37-74-92, +7 (з812) 24-76-79

Телефон «гарячої лінії» з ЄДІ і ДПА-9 в Теврізского районі: 2-18-03

Відповідальний за проведення ЄДІ і ДПА-9 2019: Задорожня Наталія Валеріївна, провідний спеціаліст Комітету освіти Адміністрації Теврізского муніципального району Омської області, години прийому з 10-00 до 17-00 щодня, крім вихідних.

Відповідальний за проведення ЄДІ і ДПА-9 2017 в ГО: Чернова Тетяна Петрівна, заступник директора школи з навчально-виховної, телефон (381) 54- 34310

Федеральна служба з нагляду в сфері освіти і науки підготувала серію інформаційних брошур для школярів, випускників та їх батьків, в популярній формі розповідають про особливості та процедури проведення державної підсумкової атестації в 9-х та 11-х класах, Всеросійських перевірочних роботах (ВВР) та національних дослідженнях якості освіти (НІКО).

см. далі

Дізнатися більше.

7 грудня 2016- підсумкове твір.

ЗАГАЛЬНА ІНФОРМАЦІЯ:

Підсумкове твір (переказ) як допуск до ЄДІ випускників освітніх організацій, що реалізують програми середньої загальної освіти, вперше введено в 2014-2015 навчальному році.

Виклад має право писати такі категорії осіб:

  • навчаються з обмеженими можливостями здоров'я або діти-інваліди та інваліди;
  • навчаються за освітніми програмами середньої загальної освіти в спеціальних навчально-виховних установах закритого типу, а також в установах, що виконують покарання у вигляді позбавлення волі;
  • навчаються на дому, в освітніх організаціях, в тому числі санаторно-курортних, в яких проводяться необхідні лікувальні, реабілітаційні та оздоровчі заходи для потребують тривалого лікування на підставі висновку медичної організації.

Підсумкове твір за бажанням можуть писати і випускники минулих років для представлення його результатів під час вступу до вищих навчальних закладів.

Час написання - 3 години 55 хвилин.

Екзаменаційний комплект включає 5 тем творів з закритого переліку (по одній темі від кожного відкритого тематичного спрямування).

Самі теми творів стануть відомі випускникам за 15 хвилин до початку іспиту. Результатом підсумкового твори (викладу) буде «залік» або «незалік», проте до складання єдиного державного іспиту і державного випускного іспиту допустять тільки випускників, які отримали «залік».

Теми, як і в минулому році, будуть сформовані та часові пояси.

Твір оцінюється за п'ятьма критеріями: відповідність темі; аргументація, залучення літературного матеріалу; композиція; якість мовлення; грамотність.

Перевіряють твори (викладу) Комісії освітніх організацій або експертні комісії, створені на муніципальному / регіональному рівні.

Особливості формулювань тим підсумкового твори 2016/17 навчального року

Підсумкове твір, з одного боку, носить надпредметних характер, тобто націлене на перевірку загальних мовних компетенцій учня, виявлення рівня його мовної культури, оцінку вміння випускника міркувати з обраної теми, аргументувати свою позицію. З іншого боку, воно є літературоцентричність, так як містить вимогу побудови аргументації з обов'язковою опорою на літературний матеріал.

Рада з питань проведення підсумкового твори в випускних класах під головуванням Н.Д. Солженіцин, президента Російського громадського фонду Олександра Солженіцина, розробив і затвердив наступні відкриті тематичні напрямки для підсумкового твори 2016/17 навчального року (протокол від 05.07.2016 р):

  1. «Розум і почуття»,
  2. «Честь і безчестя»,
  3. «Перемога і поразка»,
  4. «Досвід і помилки»,
  5. «Дружба і ворожнеча».

Кожне тематичне спрямування включає два поняття, переважно полярних. Такий підхід дозволяє створювати різноманітні формулювання конкретних тем творів і розширює можливості випускників у виборі літературного матеріалу для побудови аргументації.

Основні відомості про ЄДІ

Основні відомості про ЄДІ

Основні відомості про ЄДІ

Заплановані зміни КІМ - 2016

Демо-варіанти ЄДІ 2016

Бланки ЄДІ

Правила заповнення бланків ЄДІ 2016

Реєстрація на ДПА-11

Розклад - 2016

Апеляції учасників ДПА-11

ОГЕ

ДПА -9 (2017 рік) - ( скачати, pdf )

ОСНОВНІ ВІДОМОСТІ ПРО ДПА

Г осударственного підсумкова атестація є формою державного контролю (оцінки) освоєння випускниками IX класів основних загальноосвітніх програм основного загальної освіти відповідно до вимог федерального державного освітнього стандарту середньої загальної освіти.

Державна підсумкова атестація випускників IX класів проводиться в формі основного державного іспиту (ОГЕ) з використанням контрольних вимірювальних матеріалів, що представляють собою комплекси завдань стандартизованої форми; для окремих категорій осіб - у формі письмових та усних іспитів з використанням текстів, тим, завдань, квитків (державний випускний іспит), виконання яких дозволяє встановити рівень освоєння федерального державного стандарту основної загальної освіти.

КІМ

Контрольні вимірювальні матеріали - екзаменаційні матеріали різних видів (завдання з вибором відповіді, з короткою відповіддю або з розгорнутою відповіддю і ін.), Які видаються учасникам ДПА на іспиті. КІМ розробляються відповідно до вимог Федерального компонента державних стандартів основної загальної освіти. Розробкою КІМ займаються фахівці ФБГНУ ФІПІ.

СПЕЦИФІКАЦІЯ

Документ, який визначає структуру і зміст КІМ з навчального предмета. Специфікація описує призначення екзаменаційної роботи, встановлює розподіл завдань за змістом, видами діяльності та рівнем складності, стверджує систему оцінювання окремих завдань і роботи в цілому, позначає умови проведення і перевірки результатів іспиту. На основі плану екзаменаційної роботи, що міститься в специфікації, формуються Кіми.

ОБОВ'ЯЗКОВІ ІСПИТИ І ІСПИТИ З ВИБОРУ

Державна підсумкова атестація з освітніми програмами основної загальної освіти включає в себе:
Обов'язкові іспити:

  • з російської мови та математики

А також іспити за вибором учня по двом навчальним предметам з числа навчальних предметів:

  • література
  • фізика
  • хімія
  • Біологія
  • Географія
  • Історія
  • суспільствознавство
  • Інформатика та інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ)
  • Знання іноземних мов (англійська, німецька, французька та іспанська мови)
  • Рідна мова з числа мов народів Російської Федерації
  • Рідна література народів Російської Федерації

Іспити з усіх навчальних предметів, за винятком іноземних мов, а також рідної мови і рідної літератури, проводиться російською мовою.
Вибрані навчаються навчальні предмети вказуються в заяві, яку він подає в освітню організацію до 1 березня поточного року.
Ті, що навчаються вправі змінити (доповнити) перелік зазначених у заяві іспитів тільки при наявності у них поважних причин (хвороби чи інших обставин, підтверджених документально).
В цьому випадку навчається подає заяву в державну екзаменаційну комісію (ДЕК) із зазначенням зміненого переліку навчальних предметів, за якими він планує пройти ДПА, і причини зміни заявленого раніше переліку.
Зазначена заява подається не пізніше ніж за два тижні до початку відповідних іспитів.
У 2017 році результати, отримані на ДПА-9 по двом навчальним предметів за вибором, будуть впливати на підсумкову оцінку, що виставляється в атестат про основну загальну освіту (атестат), а також на отримання атестата.
При проходженні ДПА-9 в 2017 наявність незадовільного результату більш ніж по двом навчальним предметам не дозволяє випускнику повторно брати участь в іспитах за даними навчальних предметів в додаткові терміни. Участь в ДПА можливо не раніше 1 вересня 2017 року.
Повторно до здачі ДПА-9 по відповідним навчальним предметам в поточному році за рішенням ДЕК допускаються навчаються, отримали на ДПА-9 незадовільні результати не більше ніж по двом навчальним предметам.

Інформація по ОГЕ 2016

Розклад ОГЕ 2016

Порядок проведення ДПА випускників 9 класу в 2016 році

Відповідно до наказу Міністерства освіти та науки Росії, в 2015-2016 навчальному році випускникам 9 класів необхідно буде скласти іспити з чотирьох навчальних предметів - обов'язковим (російської мови та математики) і двох предметів за вибором (фізики, хімії, біології, літератури, географії, історії, суспільствознавства, іноземних мов, інформатики та ІКТ).

При цьому в новому навчальному році для отримання атестата необхідно успішне проходження ДПА-9 тільки по російській мові і математиці. Результати випробувань з предметів за вибором, в тому числі незадовільні, не впливатимуть на отримання атестата.

Повторно до здачі іспитів з відповідного предмета в 2015-2016 навчальному році допускаються навчаються, отримали на ДПА-9 незадовільний результат по одному з обов'язкових навчальних предметів.

Державна підсумкова атестація в Омській області

сайт ЄДІ і ДПА в Омській області

РИАЦ - Офіційний сайт ЄДІ і ДПА в Омській області

Пам'ятка навчаються і їх батькам з питань ДПА

2 грудня 2015 - підсумкове твір (переказ)

Підсумкове твір (виклад); 2 грудня 2015 року

Дансхолл джем в «Помаде»

3 ноября, в четверг, приглашаем всех на танцевальную вечеринку, в рамках которой пройдет Дансхолл Джем!

Клуб Помада: ул. Заньковецкой, 6
Вход: 40 грн.

  • 22 апреля намечается Dancehall Party в Штанах!
    22 апреля намечается Dancehall Party в Штанах!

    Приглашаем всех-всех-всех на зажигательную вечеринку «More... 
    Читать полностью