(Казань, 5 липня, «Татар-інформ»). Щороку в літню пору для випускників шкіл та їхніх батьків настає гаряча пора - поки школярі продовжують здавати ОГЕ і ЄДІ, отримувати перші результати, вибирати навчальні заклади та подавати документи, їх батьки намагаються об'єктивно оцінити здібності і можливості дитини, щоб уберегти своїх чад від помилок у виборі навчального закладу.

Якщо ще 10 років тому про вибір між ссузів і вузами мова в сім'ях «ударників» і медалістів навіть не йшла, то зараз, з огляду на явне зростання рівня викладання, оснащеності і престижу середніх професійних навчальних закладів, перед батьками та випускниками постає ще більш складний вибір. За результатами опитувань ВЦИОМ і "Левада-Центру», ще в 2015 році більше половини росіян вважали значимість вищої освіти в порівнянні з середньою спеціальною перебільшеною. З роками кількість лояльних до середнього спеціальної освіти співвітчизників тільки підвищується.

В якості основних аргументів стартового навчання в ссузах росіяни наводять «полегшену» модель надходження, яка передбачає врахування тільки середнього балу атестата, без здачі ЄДІ для випускників 11-х класів і без урахування оцінок ОГЕ для 9-класників. До вагомих причин вибору ССУЗов відносять також значно менш тривалі терміни програм навчання (програми коледжів - до 4-х років, технікумів - до 3-х років), а також досвід роботи, який студенти ссузов отримують вже під час навчання. В середньому студенти ссузов проходять 4-5 «практик» на підприємствах-партнерах навчального закладу з можливістю отримання рекомендацій та подальшого працевлаштування.

Як зрозуміти, що дитині для початку краще вибрати заклад середньої професійної освіти, ніж вуз - на це питання «Татар-інформ» відповідають фахівці з профорієнтації, сертифіковані педагоги і психологи.

«Батьки і самі діти нарешті стали зводити в критерії престижу працевлаштування і заробітну плату»

Якщо вибране випускником напрям навчання узгоджується з програмами середніх професійних навчальних закладів, а наукова теоретична сфера діяльності поки що не входить в плани дитини, то варто серйозно задуматися над перспективами вступу до коледжів або технікуми, вважає доцент Інституту психології та освіти К (П) ФУ, кандидат психологічних наук Раміль Гарифуллин. В даний момент батькам потрібно об'єктивно сприймати ситуацію на ринку праці: зарплати, зв'язку навчальних закладів з виробництвом, тверезо і об'єктивно оцінювати ситуацію, намагаючись позбутися від ярликів, які історично навішувалися на вищі навчальні заклади, впевнений експерт.

«Реалії ринку, на жаль чи на щастя, змінилися. Адекватному батьку необхідно самому зрозуміти і показати дитині, що зараз є величезна кількість навчальних закладів зі статусними і престижними званнями університету або ж інституту. Але значимість цих вузів вже не така висока, як раніше, особливо, з огляду на об'єктивний критерій працевлаштування та розподілу. Можна закінчити дуже престижний вуз, але за результатом, на жаль, випускники в ньому не будуть забезпечені робочими місцями. Якщо батьки і дитина проаналізують статистику, то побачать, що росте число ссузов, після яких відбувається розподіл випускників на серйозні виробництва у великі компанії і проекти, - підкреслив Гарифуллин. - З тієї ж статистикою і в Татарстані зараз з'являється все більше установ середньої професійної освіти, вступити в які так само складно, як і до вузів. Конкурс в ссузів зростає. А чому? Тому що батьки і самі діти нарешті стали зводити в критерій престижу остаточний результат - працевлаштування та заробітну плату ».

На даний момент на території республіки працюють десятки коледжів, училищ і технікумів, деякі з них вже кілька років конкурують з вузами за кількістю осіб, які претендують на місце. Коледж інформаційних технологій не перший рік має високі конкурси на більшість спеціальностей, в Казанське театральне училище в рази вище, ніж в театральне відділення Казанського державного інституту культури. З педагогічною освітою справи йдуть приблизно так само: випускники Педагогічного училища користуються великим успіхом у роботодавця, ніж випускники Інституту педагогіки, які мають вищу освіту, пояснив фахівець.

«Статус середніх професійних навчальних закладів зростає, тому що як ніколи зараз ссузів прив'язані соціальним замовленням до виробництва, до практики, до економіки, їх навчальні програми відносно короткі і не засмічені зайвими дисциплінами, виключно практика. Батькам потрібно чітко розуміти, що програми середніх професійних навчальних закладів ґрунтуються на необхідної вичавці теорії і величезній кількості практики, в той же час в вузах справи йдуть обернено пропорційно. У вузи люди приходять добирати теоретичну базу, підвищувати кваліфікацію в теоретичній, наукової частини, займатися саме науковою роботою, в ссузів йдуть за практичним освітою в короткі терміни і з гарантіями працевлаштування », - зазначив співрозмовник агентства.

Рішення про вступ має складатися з декількох складових

«Питання про вибір рівня навчального закладу дійсно на даний момент перестав бути однозначним. З одного боку, багато батьків досі вважають, що тільки повну вищу освіту може гарантувати дитині успіх у професійній діяльності, ця позиція в даний час - пережиток минулого, того самого, в якому вищу освіту отримували одиниці. Зараз підштовхувати дитину до престижної колись спеціальність або вуз не має сенсу, якщо на те немає вагомих причин. Якщо випускник точно знає, на якій спеціальності в якому вузі він хоче вчитися, якими скіла він зможе опанувати під час навчання в конкретному вузі, де він зможе їх застосувати, і все це узгоджується з реальним станом справ, в такому випадку навчання у вузі потрібно і має бути підтримано батьками, - висловив думку фахівець з профорієнтації школярів Іскандер Сабіров. - Але такі випадки - велика рідкість. Найчастіше вибір вузу обумовлений саме переконанням батьків випускника в тому, що середню професійну освіту не зможе дати квиток в життя ».

Експерт пояснив, що установи СПО на відміну від вузів дають своїм студентам можливість зануритися в професію з самого першого року навчання, зіткнутися з практичною роботою, буднями обраної спеціальності і дуже швидко зрозуміти, чи дійсно це те, чого хоче хлопець.

«Якщо у дитини немає схильності до теоретичного навчання, а в перспективі - більш серйозної наукової діяльності, якщо у нього або в неї є яскраво виражені бажання і, що важливо, здатності до певних видів практичної діяльності, будь то будівництво, хімія, промисловий дизайн або перукарське мистецтво, батькам варто серйозно розглянути установ середньої професійної освіти. Оскільки навчання там дасть дитині базу професії і познайомить його зі сферою застосування отриманих знань. Потрібно розуміти, що рішення про вступ в той чи інший навчальний заклад має складатися з декількох складових: вибір і переваги, нахили дитини, перспективність спеціальності, тобто наявність в регіоні проживання попиту на цю спеціальність, компаній і організацій, провідних набір молодих кадрів на потрібне напрямок », - розповів Сабіров.

У Татарстані сьогодні налічується близько 90 державних і комерційних середніх професійних навчальних закладів: педагогічні, медичні, агропромислові, технічні, нафтохімічні і творчі коледжі та технікуми відкрили приймальні кампанії 20 червня. Прийом документів та заяв від абітурієнтів в ссузів республіки буде продовжений до 15 серпня. Для абітурієнтів ссузов, що надходять на творчі спеціальності, для яких встановлено окремий порядок проходження додаткових випробувань і конкурсів, відповідно до закону «Про освіту», повинні подати заяву про вступ і документи не пізніше 10 серпня.